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关爱的高考满分作文6篇

关爱的高考满分作文篇1

关觅像是盛灯，指引我们前进的方向，我相信大家一定都有被关爱过吧,这些关爱的啜常常使人I?动,在这么多件事中，令我卬缴深刻的还是这一件事。

学校快耍举行长绳比赛j.同学们都积极地训练起来.我也不例外。在一次集体训练中，我看看前面的同学如一只灵活的兔子，一个接一个地跳了过去，我的心中忐忑不安，生怕自己跳不过去，影响了整个班级的成绩。

终于轮到我了，我做了一个起跑动作，看准时机，冲了进去，双脚一跃，可是，当我钻出来时，脚却被绳子绊了一卜，摔了个“狗啃泥”，顿时双膝搏痛难忍，无法站立.就在这时，我感到背腰间有一双手，正用力将我扶起，那双手十分有力，将我从地上拉了起来。我感受到了一阵海暖，这种感觉从皮肽到了我的心肺.一直传播到了我的全身，感觉疼痛感瞬间消失了。我回头?看，竟是我们班的“捣蛋奴”启翔.你别看他平时喜炊搞恶作剧，但在同学有困难时，他却挺身而出帮助同学。他将我扶起后，用关切的口吻对我说：“还好吗？,,我小声地说了句还好，便乂进入了长绳的队伍中,但那?双手却记在了我的心中。

这就是同学之间的关系，虽然这只是个小小的动作，却反映出了人与人之间关爱“其实生活中还有许多互相关受的例子,它们让我们的生活更加美好和温暧，希望我们身边会有更多这样的人！

关爱的高考满分作文篇2

“克好吃呀！”

“没有你不爱吃的。”

“哟!你咱这么说？”

这是母女间的对话。听到这里，你一定会有种种猜测：“究竟是件什么事呀?母女俩不会争东西吃吧……”不要宓力猗想了，其实就是个吃早餐的事，而且事情就发生在我身边.

早晨，我睁开腌胧的睡眼，闻到了早餐的阵阵香味。我隔壁喊话：“妈妈,今天早饭吃什么呀？妈妈慢条斯理地说:“红烧排骨、蛋、虾……”听到这里，我以迅雷不及掩耳之势穿上衣服,冲到饭桌前，今天的早餐果真如妈妈所说的那样丰盛。我迫不及待地向妈妈：“妈妈，今天怎这么客气呀?真好吃！”妈妈说：“没有你不爱吃的!你就慢慢享用吧。我今天中午去外婆家，早餐和午餐我一起给你烧好了，你吃完饭后要认真写家庭作业。“我恍然大梧：“原来是这么回事，今天又要少几用唠叨了。”我有些得意忘形。

俗话说得好：“乐极生悲。”看来还是些道理的，这不，我一边做着鬼脸.?这品卷着妈妈刚做的红烧排骨。刚出锅的排骨温度很高.加上筷上乂没有夹好，那滚赁的排骨滑到我嘴唇上?顿时，我觉得嘴唇像被什么东西破了一F.疼痛的，雄受极了。妈妈见状，急忙拿了一块「净的股布，轻轻地，慢慢地把我脸上的油擦掉，还说：“下次小心点，如果把脸上弄坏了怎么办,我还等着你养我呢。”说完，妈妈摸了摸我的头。顿时，一股暖流流进了我的心用,让我的心暖暧的。

爱是一种感觉，一种体味.一种身心超越现实的纯美反应，力量巨大.，爱是一种情怀，似静谧而又荡漾的海湾。爱是雪中的温暖，是人生的希望……我享受到了妈妈给我的每?丝美爱，我是幸福的。

关爱的高考满分作文篇3

关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是您船，那么关心就是茫茫大海上的?温明灯。被人关心是?种美好的享受.关心他人是一种高尚美好的品谯。

人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的，关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位殴疾人士，千万千万不能去取笑这位殴疾人士，因为我们人应该要互相帮助,不能去取笑他人，特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睹，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢?他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢.即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有-些人在议论一些人：那个人……假如,你就是那个被人这样议论的人?你的心情会怎样呢?肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、恬助他人、照梗他人……千万不能议论他人、嘲笑他人取笑他人、讽刺他人……

我们要精助他人，帮助他人是股快乐的！

关爱的高考满分作文篇4

关爱是一缕春风，湿暖着每个人的心；关爱是，把火炬，照亮了每个人的行程：关爱是一眼清泉，滋制着每个人的心用：关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

我清楚地记得那天下午。我如平常一样，吃过午饭，就骑若自行车在家附近溜达。因为我对自己的骑车技术信心满满。可是不料,轮胎一打滑，“咚”的一声，车连人一起被重重的摔在地上.我竭力站起来,可是511一,动，他痛就如刀割一般。我一看，坏了，右脚膝盖受伤