山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（学生心理发展与教育）模拟试卷1（共101题）.docxVIP

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山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（学生心理发展与教育）模拟试卷1（共4套）

（共101题）

山东省教师公开招聘考试教育理论综合知识（学生心理发展与教育）模拟试卷第1套

一、单项选择题(本题共14题，每题1.0分，共14分。)

1、某儿童能够完成“守恒实验”任务，但却无法解决“钟摆实验”问题。根据皮亚杰的理论，该儿童的思维发展处于()。

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

标准答案：C

知识点解析：皮亚杰在认知发展理论中认为，由于认知结构的不同，个体的认知发展可分为四个阶段：①感知运动阶段(0～2岁)，个体的认知活动主要是通过探索感知觉与动作之间的

教师资格证持证人

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