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《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业23
课时作业23资本主义世界殖民体系的形成和亚非拉民族独
立运动
一、选择题(每题3分,共48分)
1.[2022·山东省寿光市期中考试]从1519年开始,在不到一个世纪的时间里,天花、
麻疹等疾病的流行毁灭了阿兹特克帝国,当地居民由1700万锐减到130万.在太平洋的岛屿
上,传染病也造成了同样的后果.该现象()
A.推动了全球联系的加强
B.便利了欧洲在当地建立殖民统治
C.有利于欧洲人口的增长
D.促进了全球物种的交流与多样化
2.[2022·山东省潍坊市月考]有人比喻英国像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出
来倒在泰晤士河中.”这句话揭示了()
A.英国在北美进行殖民统治
B.英国在印度进行殖民掠夺
C.法国在印度进行殖民掠夺
D.欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人
3.[2022·天津市期中考试]英国殖民者克莱武从孟加拉当地土王的金库中掠夺了大量
金银财宝后曾说我出入于只为我敞开的金库……此刻,我对自己那时的节制大为惊奇.”这
反映了()
A.殖民地国家经济基础雄厚
B.殖民地国家人民热情好客
C.殖民者的无耻和贪得无厌
D.殖民者非常注重自我约束
4.甘蔗在16~17世纪传入巴西和加勒比地区,很快就成为以非洲黑奴劳动力为基础的
美洲种植园经济的主要经济作物之一.源自埃塞俄比亚和阿拉伯地区的咖啡也在18世纪成
为美洲种植园作物.这些作物引入美洲()
A.加剧了美洲地区对奴隶的需求
B.导致种植园经济走向衰退
C.加速了美洲社会的近代化进程
D.提高了当地居民生活水平
5.在拉丁美洲的欧洲白人获得黑人奴隶后,主要用于种植园和矿山,长期经营带来了大
量财富.这说明黑奴贸易()
A.客观上推动拉丁美洲的开发
B.冲击了拉丁美洲封建统治
C.提升了拉丁美洲世界地位
D.改变了拉丁美洲种植结构
6.[2022·山东济南章丘一中期末]1884年,英、法、德等国在柏林召开会议.规定:
在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效.这一规定旨在()
A.维护非洲各国的独立和完整
B.缩小资本主义国家间差距
C.镇压亚非拉的民族解放运动
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《师说》高中全程复习构想-政史地-课时作业23
D.为列强瓜分非洲准备条件
7.[2022·福建省泉州一中期中考试]500年前,非洲人手里拿着象牙,欧洲人手里拿
着《圣经》;500年后,欧洲人手里拿着象牙,非洲人手里拿着《圣经》.”这句话突出表现
了近代以来世界殖民体系形成过程中()
A.经济的冲突和文化的融合
B.经济的融合和文化的冲突
C.经济的融合和文化的融合
D.经济的冲突和文化的冲突
8.[2022·福建省泉州一中期中考试]在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中,非
洲仍是一块黑暗的大陆.直到1865年,非洲还只是沿海地区和内陆几个不重要的地区为人们
所知晓.甚至到1900年时,大约还有四分之一大陆未被开发.”非洲被开发较晚的原因是()
A.非洲人民的反抗
B.非洲大陆被发现的较晚
C.非洲自身发展落后
D.非洲特殊地理环境影响
9.斯塔夫里亚诺斯在《全球分裂》一书中悲愤地指出:贩卖奴隶令人触目惊心之处
在于从非洲内陆最初劫掠的奴隶几乎是最后在南、北美洲登陆的奴隶的4倍.算来一共糟蹋
了4800万人.差不多全是生产力旺盛的青壮年.”该现象()
A.反映了西欧殖民扩张的兴起
B.阻碍了非洲社会经济的发展
C.催生了资本主义世界市场
D.标志着西方殖民体系的建立
10.[2022·辽宁省部分重点高中期中考试]西方资本主义对于现在不发达国家的入侵,以
不可抗拒的力量使某些作为发展资本主义制度的前提条件加速成熟……把这些受害国家以
前积累的和现时产生的剩余的一大部分掠走”,使其发展偏离正常的轨道”.这表明()
A.西方侵略对
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