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- 2024-07-21 发布于湖北
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新工科建设和课程思政的同向同行
摘要:高等教育供给侧服务于“中国制造2025”国家战略,需要注重两大方面的内容。一方面是新工科建设的供给侧改革,亟需设置和建设面向未来、满足产业需求的工程学科和专业,培养创新型复合人才;另一方面是课程思政教育的供给侧改革,亟需构建新工科建设的中国理论体系,赋予新工科建设“中国特色”。新工科建设与课程思政教育同向同行,辩证统一于高等教育的供给侧改革,并共同服务于国家战略的改革进程。
关键词:课程思政新工科建设国家战略
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