生 物 工 程 - 三峡大学.pdfVIP

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2003生物工程

一、学科门类:工学

专业名称:生物工程

专业代码:081801

授予学位:工学学士

学制:4年

在校修业年限:3—8年

二、培养目标

生物工程专业培养适应21世纪社会主义现代化建设需要,

德、智、体全面发展,掌握生物科学、化学的基本理论、基本知

识、基本实验技能;具有良好的工程学基础,有一定的创新意识、

较好的科学素养,能在生物工程、生物技术领域从事设计、生产、

管理和新技术研究及产品开发的高素质人材。

三、特色及培养要求

本专业培养具有一定研究能力,适应面宽的应用型高级专门

人才,具体的基本要求有以下几个方面:

知识方面:打好坚实的数学、物理学、化学、外语、计算机

的基础,掌握宽厚的生物工程专业知识,具备宽广而深远的科技

视野、强烈的求知欲望、事业心和创新意识。

能力方面:培养较好的学习能力、适应能力、创新能力、实

践能力(获取信息能力、分析能力、综合能力、实验能力、解决

问题能力、劳动能力)、语言文字表达能力、社交能力、组织能

力。

素质方面:在一切教育环节中,强化全面素质教育,包括思

想道德素质、科学素质、人文素质、心理素质。使学生成为有理

想、有道德、有纪律、有文化、全面发展的社会主义事业的建设

者和接班人。

四、主干学科

生物学、化学、化学工程与技术

五、主要课程及专业实验、专业实践:

有机化学、生物化学、微生物学、化工原理、生化工程、生

物工艺学、发酵设备。

主要专业实验:生物化学实验、微生物学实验、化工原理

实验、发酵工艺与工程实验、专业综合实验等。

主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、化工原理课程

设计、生物工程工厂设计、毕业实习、毕业设计(论文)等。

六、学位课程:

生物化学、生物化学实验、微生物学、微生物学实验、化工

原理、化工原理实验、现代生物技术、分离工程、邓小平理论

七、理论课程设置及实践教学环节安排(见附表)。

八、最低毕业学分:

1、最低教学总学分:187学分。

理论教学150学分。其中:公共必修课37.5学分,公共选修

课10学分;专业基础必修课71.5学分,专业基础选修课7学分;

专业模块课24学分。

实践教学环节:37学分

2、课外学分:10学分

九、各类课程学分学时构成表

学分学时构成表

理论教学

实践教学课外学分

类别(含实验课)合计

必修选修必修选修选修

学分数109413710197

占总学分比例55.2%20.8%18.8%5.1%100%

学时数1744656

理论教学(含实验课)学分学时构成表

占理论教学占理论教学

课程类别应修学分应修学时数

学分比率总学时比率

必公共必修课37.525.0%60025.0%

学科(专业)基础平台必修课

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