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千金易得，知音难求。
欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
欲将心事付瑶琴，知音少，弦（xián）
断谁人听。;伯牙鼓琴;;;;学习文言文的方法：
1、借助文中的注释。
2、观察文中插图，
3、联系上下文。
4、反复朗读，用心思考。
;伯牙鼓琴;善哉乎/鼓琴，汤（shāng）汤乎/若/流水。;《高山流水》;伯牙鼓琴;伯牙鼓琴;伯牙鼓琴
伯牙鼓琴锺子期听之方
鼓琴而志在太山锺子期曰善哉乎鼓琴巍巍乎若太山少选之间而志在流水锺子期又曰善哉乎鼓琴汤汤乎若流水锺子期死伯牙破琴绝弦终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者
;品析重点句;善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。;品析重点句;善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。;;锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复
鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。;世再无知音;伯牙鼓琴;伯牙鼓琴;《高山流水》;拓展练习：
1、志在清风，曰：“善哉乎鼓琴，（）乎若清风！”（徐徐清风）
2、志在春雨，曰：“善哉乎鼓琴，（）乎若春雨！”（春雨潇潇）
3、志在（），曰：“善哉乎鼓琴，（）乎若（）！”（杨柳依依白雪皑皑）
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