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大风车
授课人:~
目
录
01
02
04
03
05
课前准备与工具材料
教学目标与重难点
课程导入与引导
绘画步骤与范画参考
课程总结与老师点评
课前准备与工具材料
01
班级类型
初级班(5-6岁)
教学时长
90分钟
绘画技法
综合手工
纸张类型、规格
白色卡纸、彩色卡纸、
画笔类型、规格
水粉笔、勾线笔、
其它材料
水粉颜料、剪刀、双面胶、海绵印章、纸巾、
双脚钉、
教学目标与重难点
02
教学目标
知识与技能
让学生了解风车的相关知识,并感受不同绘画技法,将所学巧妙的与动手能力结合并应用并于设计。
过程与方法
了解大千世界的风车,感受立体空间的神奇与魅力。引导学生通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车。
情感态度与价值观
培养学生主动学习的兴趣,让学生体验自主、独立、创造的能力。
教学重点
了解风车的外形结构及组成部分,体验动手创作的乐趣,并利用所学进行创作。
教学难点
掌握风车的外形结构及特点,通过运用动手能力及所学,将风车展现在画面中。
课程导入与引导
03
风车是不是很有趣呢?下面我们一起来了解下吧~
这个风车是荷兰的特色之一,人们常把荷兰称为“风车之国”~
这些风车是用来干什么的呢?
这些风车用来碾谷物、粗盐、烟叶、榨油,压滚毛呢、毛毡、造纸,以及排除沼泽地的积水~
风车的建筑物,总是尽量打扮得漂漂亮亮的。每逢盛大节日,风车上围上花环,悬挂着国旗和硬纸板做的太阳和星星。~
欣赏一下大风车~
大风车组成部分:荷兰风车由屋顶、主体和风车架三部分组成~
风车的主体类似于梯形,上面有半圆或三角的屋顶,还有一个四片风叶的风车架~
风车插画~
好的孩子们,学习了这么多好玩的知识,接下来我们就来创作一幅《大风车》吧~
绘画步骤与范画参考
04
基本的方法告诉宝贝们啦,宝贝们可以添加自己喜欢的素材哦,相信大家都能创作出独一无二的作品~
课程总结与老师点评
05
嘿,宝贝们,这节课我们了解了荷兰风车,进而运用所学创作了一幅画面。
通过两段视频,我们对大风车有了基本的了解,我们还学习了荷兰风车的相关知识,知道了荷兰是风车之国,通过欣赏风车的图片我们了解了风车的结构和特点。通过动手以及结合画面装饰的基本技法进行设计创作,并创作出了一个属于自己独一无二的风车。
小朋友们表现的都很棒哦~
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