人教版九年级物理全一册《13.1 分子热运动》同步训练题-含答案.docx

第PAGE1

第PAGE1页共NUMPAGES6页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

人教版九年级物理全一册《13.1分子热运动》同步训练题-含答案

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、单选题

1．下列有关热运动的说法中错误的是（）

A．扩散现象，不能说明分子之间存在间隙

B．两滴水银靠近后能合成一滴，说明分子间存在吸引力

C．炒菜时厨房里飘逸着香味，说明分子在运动

D．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力

2．在微观世界里，我们经常使用纳米为单位，在1纳米的长度上，只能排列几个原子。以下粒子中，尺度最大的是（）

A．分子 B．原子 C．夸克 D．质子

3．关于小粒子与大宇宙，下列认识中正确的是（）

A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力

B．面包很容易被压缩，说明分子间有空隙

C．汤姆孙发现了电子，卢瑟福建立了原子的核式结构模型

D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对静止的

4．把榴莲和煮熟的咸鱼都放在冰箱里同一层，到了第二天，老王吃榴莲时吃出一股咸鱼味，此现象主要说明（）

A．在冰箱中的榴莲吸收了咸鱼的热量

B．榴莲中的分子对咸鱼的分子只存在引力

C．咸鱼分子不停地做无规则运动

D．榴莲分子不停地做无规则运动

5．海面处1m3海水的质量大约是1022kg，而在同一片海域5000m深处，1m3海水的质量大约是1050kg，若不考虑海水成分的变化，则上述现象说明

A．海水分子间有引力 B．海水分子间没有作用力

C．海水分子间有空隙 D．海水分子在运动

6．如图所示是航天员在年月日的“天宫课堂”第三课中做“水球变懒”实验”时所用的水球，制作好的水球能保持一定的体积而不会散开，原因是（）

A．分子之间有间隙B．分子在不停地运动C．分子之间存在引力 D．分子之间存在斥力

7．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开（氮气密度大于空气密度）．对于抽掉玻璃板后出现的现象，下列说法错误的是

A．该现象可说明气体分子在不停地做无规则运动

B．该现象可说明气体分子之间存在间隙

C．若将装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，可以观察到相同的现象，得出相同的结论．

D．这种通过直接感知的现象推测无法直接感知的事物的方法，叫转换法

8．下列现象中能说明分子热运动的是（）

A．飘香引蝶 B．飞车扬尘

C．歌声绕梁 D．大雾迷江

9．下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（）

A．炒菜时加点盐，菜就有了咸味 B．房间里放一箱苹果，满屋飘香

C．排工业废水，污染整个水库 D．在显微镜下，看到细菌在活动

10．如图是构成物质的固、液、气三态的分子模型。由此可知（????）

A．图甲是物质的固态分子模型

B．物质处于图乙状态时，分子间作用力最大

C．物质从图甲变化到图乙时，分子间作用力变小

D．物质处于图丙状态时，没有一定的形状但有一定的体积

二、填空题

11．如图所示的女孩探出头来大喊：“这谁家？又炖排骨！天天炖排骨！有没有考虑到别人的感受，炖排骨能不能关上窗户，香味都飘到我家了，弄得我天天都睡不着觉”，她闻到炖排骨的味道，这是现象，说明物质的分子在不停地做。

12．如图甲，将两个干净、平整的铅块紧紧挤压在一起，下面可以吊一个重物。如图乙，用弹簧测力计将玻璃拉离水面时，弹簧测力计的示数有明显变化。以上两种现象共同表明：。

13．图中，两个表面光滑的铅块相互压紧后会粘在一起，表明分子间有。

14．将苹果放在纸箱里，在箱外就能闻到苹果的香味，这是现象。苹果很难被掰开，这说明分子间有。

15．夏天，我们常能在荷叶上看到有许多的小水滴，这些小水滴总是以球形的小水珠形式存在在荷叶表面。其原理是水滴表面的分子受到内部水分子之间的作用，产生了一种向内部聚集运动的趋势，水滴的表面就会尽可能的缩小，最后就缩小成了球体。

三、作图题

16．用弹簧测力计拉玻璃板，玻璃板的下表面与水面接触未分开，发现弹簧测力计的示数大于玻璃板的重力。请作出此时玻璃板受力的示意图。

四、实验题

17．亲爱的同学，请利用你所掌握的实验操作技能解答下列问题。

（1）如图甲所示，小华同学利用弹簧测力计测物体受到的重力。弹簧测力计的分度值是，根据可得出弹簧对物体拉力的大小等于物体所受到的重力。

（2）如图乙所示，将吸盘吸在玻璃板上，测量大气压大小，还需的测量仪器是。本实验测量的大气压