雨霖铃2可编辑.pptVIP

月柳长亭离别诗词中部分典型意象的分析酒蝶恋花柳永伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。*预习一、了解柳永生平并记录让你触动最深的经历。二、完成“研讨与练习”的第三题。才子词人，白衣卿相柳永字耆卿，原名三变，排行第七，世称柳七，任屯田员外郎，世称柳屯田，北宋词人。鹤冲天柳永黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧？才子词人，自是白衣卿相。

烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红依翠，风流事、平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。宋仁宗：“且去浅斟低唱，何要浮名??”柳永：“奉旨填词柳三变”凡有井水饮处，即能歌柳词乐游原上妓如云，尽上风流柳七坟。可笑纷纷缙绅辈，怜才不及众红裙。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返（壮别）莫愁前路无知己，天下谁人不识君（慰别）醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月（惨别）蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明（泪别）十年生死两茫茫，不思量，自难忘（梦别）黯然销魂者，唯而已矣！——江淹《别赋》别米兰·昆德拉：遇见是两个人的事，离开却是一个人的决定，遇见是一个开始，离开却是为了遇见下一个离开。这是一个流行离开的世界，但是我们都不擅长告别。雨霖铃：“帝幸蜀，初入斜谷，霖雨弥旬，栈道中闻铃声，帝方悼念贵妃，采其声为《雨淋铃曲》以寄恨。”雨霖铃寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？1、上阕写景叙事，描写了寒蝉长亭图、兰舟催发图、执手相别图和烟波暮霭图这几幅画面。请描绘你感触最深的画面。【寒蝉长亭图】请描绘这幅画面寒蝉时令“孟秋之月，寒蝉鸣。”长亭送别之地“长亭更短亭，何处是归程？”骤雨初歇离别的天气典型意象，营造凄凉的氛围“滴空阶、寒更雨歇，葬花天气。”——符梦蝶【兰舟催发图】请描绘这幅画面“留恋处，兰舟催发”“眼迢迢,水迢迢,准拟江边驻画桡,舟人频报潮。”【兰舟催发图】想留与不能留的矛盾正当棹容与而不前之时，泪湿胭脂和残红，纵有千般不舍，万般挂念，欲语还休。忽闻舟子催身，如晴天霹雳，自此，目送伊人远去，只余天际孤帆远影，了痴念，却残生。(马婧玉）【执手相别图】请描绘这幅画面“执手相看泪眼”“流泪眼观流泪眼，断肠人送断肠人。”“竟无语凝噎”“此时无声胜有声”典型活动，倾尽不舍凄婉到底手算不算人们心灵沟通的桥梁。一双手，包含的千言万语自然不必多说。朋友一次鼓励的握手，送来的就是满满的希望，恋人间的一次牵手，便是两颗青春的心的碰撞。多少多少的爱都藏在掌心的温热里。开学前朋友对我说，今天牵到她手了，好温暖。我也一样喜欢那样的感觉。（张献文）【烟波暮霭图】念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”（崔颢《黄鹤楼》）由实入虚，去路茫茫、离愁沉重楚天阔，人益小，此地一别，烟波汹涌，飘如蓬草，冲散不知处。（李诗琪）2、下阕重在抒情，哪些是直接抒情，哪些是间接抒情？多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！直接抒情【杨柳残月图】杨柳岸晓风残月想象之景，抒别后之情——间接抒情【杨柳残月图】杨柳岸晓风残月“江上柳如烟，雁飞残月天。”（温庭筠《菩萨蛮》）上片：离别时的景物、人事——实写念去去……由实入虚下片：离别后的景物、感叹——虚写景、人、情——意境无穷官柳，无情画舸，无根行客！声律美：缠绵婉转意境美：凄清哀婉手法：虚实结合、融情于景虚写：过去、未来、梦境会描摹画面、情境！会以诗证诗！会提问题、异议！我们可以浅唱离歌，风尘爱恨如无根浮萍飘摇不定。“相见时难别亦难”，杨柳岸边，拂晓的清风与一弯残月相伴。你茕茕孑立，我踽踽独行，“良辰美景奈何天”，只叹弦断有谁听。