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神经调节的结构基础教学设计
课标分析
课标要求:
1.概述中枢神经系统和外周神经系统的成。
2.举例说明中枢神经系统通过自主神经来。
3.概述成神经系统的细胞的种类、结构及作用。
课标分析:
1、生命观念:
(1)通过学习神经元和神经系统各部分结构和功能,建立结构和功能相统一的观点。
(2)通过分析信息传递需要各器官系统之间的协调配合,建立生命活动离不开信息传递的
信息观。
2、科学思维:
(1)通过分析内脏运动神经系统的作用特点,培养学生的科学思维能力。
(
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