人教新课标版五年级数学下册第八单元《数学广角——找次品》核心考点梳理(复习课件)(共32张课件).pptVIP

拓展延伸，优化策略以上在9枚硬币中找一枚次品时，有5种分法。那么在8枚硬币中找一枚次品，又有几种分法呢？至少需要称几次能保证找出次品？硬币数分成的份数每份的枚数保证能找出次品需要的次数拓展延伸，优化策略硬币数分成的份数每份的枚数保证能找出次品需要的次数88888833321，1，1，1，1，1，1，13，3，22，2，41，1，64，44次3次3次3次2次8（1，1，1，1，1，1，1，1）4次8（1，1，6）（3，3）（1，1，1）3次8（2，2，4）（2，2）（1，1）3次（1，1，1）2次8（3，3，2）（1，1）2次8（4，4）（2，2）（1，1）3次巩固应用，深化认识有（）瓶水，除1瓶是盐水略重一些外，其余的质量相同。至少称几次能保证找出这瓶盐水？（从10或15中选择一个数，尝试解决这道题。）谢谢观看~**—精品资料—核心考点梳理人教新课标版五年级数学下册同步单元名师课堂【名师课堂】人教新课标版五年级数学下册知识目标：通过观察、猜测、实验、推理等活动，体会解决问题策略的多样性，以及运用优化的方法解决问题的有效性，感受优化思想。知识重难点：体会解决问题策略的多样性，从解决问题策略的多样化中发现最优策略。知识点归纳找次品的最优策略：一、把待测物品分成3份；二、能够平均分成3份就平均分成3份，尽量平均分，如果不能平均分的，也应该使多的一份与少的一份只相差１。如9（3，3，3）;不能平均分成3份的，要使3份每份分得尽量平均，如7（2，2，3）。知识点归纳9（3，3，3）平（1,1,1）第1次（1,1）平第2次剩下的是次品不平重的是次品不平（1,1,1）（1,1）平剩下的是次品不平重的是次品至少2次知识点归纳有10瓶水，其中9瓶质量相同，另有1瓶是盐水，比其他的水略重一些。至少称几次能保证找出这瓶盐水?3（3，3，4）至少称3次可以保证找出这瓶盐水。知识点归纳用天平找次品时，所测物品数目与测试的次数有以下关系:(只含一个次品，已知次品比正品重或轻。)要辨别的物品数目保证能找出次品需要测的次数2～34～910～2728～8182～243······12345······知识点归纳(1)要保证6次能测出次品，待测物品可能是多少个?244～729。(2)从上表你能发现什么规律?为什么?要辨别的物品数目保证能找出次品需要测的次数2～34～910～2728～8182～243······12345······知识点归纳1.(1)如果用天平称，称几次可以找出来?2次。 我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?300g/筐知识点归纳1.我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?300g/筐(2)你能称2次就保证把它找出来吗?知识点归纳(2)你能称2次就保证把它找出来吗?将9筐分成3份(3，3，3)，①天平两边分别放3筐，若天平平衡，则轻的一筐在剩余的三筐中。②再从剩余三筐中取两筐，分别放在天平两盘中各一筐，若分出轻重，则放在轻的一边的一筐即为小松树吃的那一筐；若天平仍平衡，则剩余的一筐即为小松鼠吃的那一筐。若第①步天平不平衡，则从较轻的三筐中取两筐，操作如②。知识点归纳1.我吃了2个。这9筐里你吃的是哪一筐?300g/筐(3)如果天平两边各放4筐，称一次有可能称出来吗?有可能。知识点归纳2、有15盒饼干，其中的14盒质量相同，另有1盒少了几块，如果能用天平称，至少几次可以找出这盒饼干?15（5，5，5）5（2，2，1）2（1，1）3次平衡不平衡平衡不平衡15（2，2，1）平衡不平衡2（1，1）15.1箱糖果有12袋，其中有11袋质量相同，另有1袋质量不足，轻一些。至少称几次能保证找出这袋糖果来?你会用下面的图表示称的过程吗?把12