8.2运输服务质量管理方法课件讲解.pptx

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运输组织学

一、排列图

排列图法,又称主次因素分析法、帕洛特图法,它是找出影响产品质量主要因素的一种简单而有效的图表方法。

排列图是根据“关键的少数和次要的多数”的原理而制做的。也就是将影响产品质量的众多影响因素按其对质量影响程度的大小,用直方图形顺序排列,从而找出主要因素。

一、排列图

排列图一般由两个纵坐标、一个横坐标、几个直方形和一条曲线所组成。

左边的纵坐标表示频数,即不合格品的件数、次数、损失金额等。

右边的纵坐标表示频率,即不合格品的百分比。

横坐标表示影响质量的各个因素或项目,按影响程度的大小从左到右顺序排列。

直方形的高度表示某项因素影响的大小。

一、排列图

曲线即巴雷特曲线,表示各影响因素的累计百分比,通常把累计百分比分为A、B、C三类。

0—80%为A类因素(A虚线包含部分),是主要因素;

80%—90%为B类因素(B虚线与A虚线之间的部分),是次要因素;

90%—100%为C类因素(C虚线与B虚线之间部分),是一般因素。

操作规范

服务规范

设施项目

班车晚点

环境卫生

客运质量问题排列图

举例

某客运站对上一季度旅客提出的意见进行了分类整理,其结果如下:服务态度30条,卫生90条,送开水130条,重点服务20条,其它30条。请画出排列图,并指明下一步服务工作应改进的主要内容是什么?

序号

项目

频数(条)

累计频数(条)

累计(%)

1

送开水

130

130

43

2

卫生

90

220

73

3

服务态度

30

250

83

4

重点服务

20

270

90

5

其它

30

300

100

某客运站对上一季度旅客提出的意见进行了分类整理,其结果如下:车辆晚点45条,服务态度30条,售票窗口少65条,指示牌混乱55条,站场治安环境差35条,车站卫生状况90条,送开水140条,车内卫生差35,重点服务20条,其它30条。请画出排列图,并指明下一步服务工作应改进的主要内容是什么?

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

起源:日本,石川馨提出的。

用途:整理和分析影响质量(结果)的各因素之间关系因为影响产品质量的因素非常多,也很复杂,概括起来有两种互为依存的关系:平行和因果。平行关系:处于同一层次的因素之间的关系。因果关系:不同层次之间的关系

图形构成:

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

由质量特性、要

因、枝干、主干

等所组成。

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

做法:绘制因果分析图最一般的方法是“大枝展开法”,这种方法是从大枝到中枝、从中枝到小枝,按此次序提出各种要因,这样往往可以将各种因素限制在预先确定的框框内,容易形成小而整齐的因果图。因果分析图的具体绘制一般按照下述步骤进行:

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

做法:从产生问题的结果出发,首先找出影响问题的大原因,再找出中、小原因,直到能够采取措施为止。这是一种系统分析方法。

注意事项

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

注意事项

主干线的箭头指向右方。

大原因分支与主干线之间的夹角为60~75度为好。

绘制因果图的直接目的是找出关键因素。

找出关键因素用方框括起来,作为改进重点,且该原因应该是具体的,以便能采取措施。

对关键因素采取措施后,再用排列图检验其效果,也可先用排列图找出重点。

因果图是一种枚举法,故在分析原因时,要集思广益,为求分析结果无一遗漏。

(二)因果图(树枝图、鱼刺图、石川图)

说明:排列图和因果图均可找出关键因素,但排列图是在各种原因比较清楚的条件下,找出关键,而因果图是先通过分析找出原因,然后在找出关键因素。

如何进行质量管理?

假设你是三峡大坝工程总指挥,

1、项目管理的主要内容?

2、如何实现管理和控制质量?

简要答案:

1、成本(效益),进度,质量

2、人、机、料、环、法

因果关系图的绘制过程

步骤1:阐述问题

步骤2:绘制主要分支

近视

因果关系图的绘制过程

步骤3:思考可能的原因

因果关系图的绘制过程

步骤4:扫描和排序真正的原因——可能性最大或最有可能解决的原因是什么?

步骤5:针对所确定的主要原因采取改进措施,并由改进效果检验所确定的主要原因是否正确

因果关系图图例

分析患近视的原因

因果关系图图例

(三)散布图(散点图、相关图)

1、定义:用来研究两个对应变量之间是否存在相关关系的一种作图方法。因为现实生产、生活中各变量之间存在着相关关系,线性的,非线性的。如原因与原因,结果与原因,结果与结果。

(三)散布图(散点图、相关图)

2、做法

选定对象。x,y(在上述原因中找)

收集数据,收集30组以上的成对数据。

画出纵横坐标,填上特定值因素。(原因特性---横,结果特性---纵)

原则:应使x最小值至最大值的距离,大致等于y最小值至最大值的距离。

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