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南通市班主任基本功大赛(样卷1)
笔试试卷
一、填充题(每空1分,总计20分)
1._______________是一个班级的灵魂。
2.班主任主要承担着教育引导、、、、协调教育力
量五大职责。
3.班主任要顺利地进行班级工作,除了其自身的能力、工作方法外,还要
有自己的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、_______影响力、
______影响力、__________影响力等。
4.切实加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要树立育人为本的思想,
认真贯彻《》、《》和
《》,热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,
以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
5.教师在教育教学中应当对待学生,关注学生的,
因材施教,促进学生的实际发展。
6.班主任的工作原则有:调查研究,全面;正面教育,积极引
导;,尊重学生;,言传身教。
7.J是班主任素质的重要组成部分,是班主任情感、态度、价值
观的具体体现,是班主任的内在动力。
8.培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手:找准教育的着眼点;
建立基本的框架;确立坐标点;,寓教于乐;
螺旋上升、表彰激励。
二、不定项选择题(每题4分,总计20分)
1.下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿,也是班集体管理运转的动
力?()
A.班级发展目标的建立B.建立班团队组织
C.摸清班情D.营造和谐健康的班级氛围
2.下面哪几项是转化后进生(问题生)的方法策略?()
A、发挥后进生的优势B、尊重后进生的人格
C、多多联系后进生的家长D、巩固后进生的良好行为习惯
3.班主任专业化的特殊性表现在:()
A.班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。
B.班主任专业化是特殊类型的教师专业化。
C.精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。
D.班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语
4.在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用,具体是指什
么?()
A、指导学生做好具体活动设计B、做好活动总结工作
C、指导活动顺利实施D、对班级活动做好总体设计
5.班主任精神关怀的具体要求是()
A.注重学生的个体差异
B.关注学生的精神需求
C.唤醒学生的主体意识
D.促进学生的全面发展
附答案:
一、填空题
1.班级文化
2.班级管理组织活动指导学习
3.品德知识情感
4.《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教
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