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班主任工作情况总结5篇

班主任应该具有其独特的魅力，成为教育战线上的魅力形象大使，

经常会听到：什么样的班主任就会带出什么样的班级，那么你有什

么班主任工作情况总结呢？下面是小编为大家收集有关于班主任工

作情况总结，希望你喜欢。

#xxx班主任工作情况总结1

班主任工作繁琐而又复杂，尤其是小学班主任，这个时期的他

们开始有了自己的想法，无论是对于外界还是对于异性，都会变得

很好奇，很想一探究竟，因此，如果不能很好地引导，不仅荒废了

学业，还会留下终生的遗憾，回顾这一年的班主任工作，可以说是

酸甜苦辣咸，但是在这里面，我也看到了学生们和我共同的成长，

因此这也是我的安慰，我知道自己的努力没有白费，我也知道我只

有更加的努力才能给同学们一个美好的明天，现将本年度的班主任

工作总结如下：

一、班级基本情况

本班共有学生39名，其中男生21名，女生18名。特殊家庭3

名，困难学生2名，初始阶段纪律比较涣散，活动懒于参加，常规

工作无人过问，学习基础差，学生上进心、自信心不强，缺少核心

人物，集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的，表现在学校

的、班级的制度都能尚遵守，但要经常督促和提醒，还不能形成自

觉行为。

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二、教育教学方面

1、关爱、赏识，真诚为友

每个学生都有自己的思想，他们渴望被理解，被尊重。在新课

改的背景下，教师更不能居高临下地逼视学生，也不能粗暴冷硬地

刺伤他们。要以朋友的身份和他们说话，平等地进行交流，倾听他

们的诉说。一位教育家曾指出，教育的奥秘就在于坚信他们

“行”。这不仅适用于小学生，更实用于初中生，我首先对每个学

生进行全面了解，经常同他们个别谈心，从学习、心理、家庭等处

了解学生。班中有一个叫“梅若岚”的同学，妈妈不在身边，爸爸

又忙于生意。由于今年才刚转入我们班。刚开始学习他有一些不适

应，并常对爸爸说：我读书肯定读不好，我了解情况后多次找她谈

心，帮助他，关心她，渐渐地她对学习树立了信心，学习比以前更

认真了，学习成绩也逐步提高。

2、做好后进生的转化工作

我们这个班，后进生的人数挺多。因此，转化后进生是班主任

的一项必不可少的工作。我认为对后进生要给予特别的关爱。要做

到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生

的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪

光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生创造条

件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地

面对学习。课外积极辅导，多与家长联系，争取家校联合为学生创

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造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

3、把握尺度，爱中有严。

意大利着名教育家蒙台梭利曾写到：“道德的营养和精神的中

毒对人们心灵的危害，正如身体的营养不良对身体的危害一样。”

班里有几个很聪明，但非常调皮的男孩。对于他们身上出现的不良

行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成绩好而包容、

姑息。一次，班里几个平常成绩、表现都不错的学生搞恶作剧。我

得知后，立即找他们谈心，讲道理，并严厉地批评了他们。从那以

后，这些同学也逐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进

步。

三、日常行为管理方面

1、抓常规管理规范学生的行为习惯

早到校、两操、打扫班级卫生、校各项活动的参加都认真组

织，严格要求，决不马虎，让学生感到做人、做事都要这样严谨、

认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自然。例如眼操时间一到不用

老师强调，都主动自觉去做。

2、发挥班干部的作用

班干部是班级和学生联系的桥梁，是学生的精英，是教师的助

手，是自我管理体现最明显的一部分。在选用班干时，我遵循三个

原则，首选那些责任心强，办事公正;品学兼优，智商较高;有较强

的组织能力和活动能力，易与他人沟通的学生。其次使用各类特色

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学生，扬长避短。限度地展示他们的能力。人人有机会实现自我价

值，刘秦甫，刘任杰，唐艳芳，这些同学上任后，工作热情高，工

作态度端正，工作积极主动，并且各项活动走在同学前面，切实