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一、赛项名称
赛项名称:护理技能
赛项组别:中职组
赛项归属产业:第三产业(101201,“医疗服务业”)
二、竞赛目的
全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,通过竞赛,全面考核参赛选手对老
年人的健康照护能力、应急处理能力、爱伤观念及人文关怀素质职业素养;引领中等职
业学校适应行业现状及技术发展趋势,检验教学成果,促进护理专业的教育教学改革;
搭建校企合作培养高素质护理人才的平台;瞄准世界先进水平,不断提高国内护理人才
的素质和能力;引导护生崇尚南丁格尔精神,营造技能成才、技能报国、技能强国的社
会氛围,提升社会对职业教育的认可度,培养能够顺利进入护理岗位胜任临床工作的护
理人才。
三、竞赛内容
以临床工作任务为导向,按照临床护理岗位工作要求,对老年患者实施连续的、科
学的护理。竞赛分别设置理论考试站和技能考试站两个考评站点。理论考试站,占总成
绩的10%,竞赛时长为30分钟,选手根据赛项提供的理论考卷(选择题)进行作答,主
要考核参赛选手的知识应用能力、临床思维能力、分析问题和解决问题的能力。技能考
试站,占总成绩的90%,分为2个技能操作赛道。第一赛道,呼吸心跳骤停患者救护(操
作项目:心肺复苏、静脉输液),主要考核选手临床思维和决策能力、紧急救护能力及
临床常用护理操作执行能力,竞赛时长为15分钟;第二赛道,老年患者跌倒的照护(操
作项目:右踝关节扭伤包扎、轮椅运送),重点考核选手对老年人健康照护能力、跌倒
的应急处理能力、注重患者安全意识、护患沟通及人文关怀能力,竞赛时长为15分钟。
四、竞赛方式
(一)参赛对象
报名资格或参赛队数,按山东省教育厅等4部门《关于举办第十五届山东省职业院
校技能大赛的通知》(鲁教职函〔2022〕43号)规定。
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(二)组队要求
1.本赛项为个人赛,以地市为单位组队报名参赛。
2.每个参赛代表队指派领队1名(也可由指导教师兼任),负责竞赛的协调工作。
选手指导教师须为本校专兼职教师,每名选手限1名指导教师。
3.参赛选手和指导教师报名获得确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手因故
无法参赛,经所在院校于本赛项开赛10个工作日之前出具书面说明,并经大赛组委会
核实后予以更换,大赛开始后不得更换选手。请各院校根据要求,做好参赛选手的资格
审查工作。大赛执行委员会办公室负责参赛选手最终的资格审查,经审查发现弄虚作假
者,将取消该队参赛资格。
(三)组织形式
1理论考试实行2次加密,第一次加密为参赛选手抽取抽签顺序号并签名,第二次
加密为参赛选手按照自己的抽签顺序号抽取座位号并签名,按照抽取的座位号对号入
座。技能竞赛实行3次加密,第一次加密是由领队抽取本代表队出场场次,第二次加密
为进入候考室参赛选手先抽取抽签顺序号,第三次加密为参赛选手根据抽签顺序号抽取
自己的出场顺序。
2.不邀请国际团队参加。允许本省未参赛学校教师观摩,观摩时间为11月26日下
午。
五、竞赛流程
(一)竞赛时间安排
拟11月24日13:00-17:00报到,25日下午理论考核,26日技能考核。
暂定赛项说明会时间11月中旬,具体形式另行通知。
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(二)竞赛流程图
(三)竞赛日程
竞赛日程安排表
日期时间内容地点
13:00~17:00参赛选手报到入住酒店
第一天
13:00~17:00专家、裁判报到入住酒店
14:30~15:00领队(指导老师)会承办学校
15:30~16:00理论考试理论考试教室
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