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部编版二年级语文下册
《语文园地八》教案设计
教学目标:
1、识别问号、句号、感叹号的不同表效果。
2、在区别形近字中积累新字新词。
3、读比喻句,积累名言名句。
4、进行口语交际,激发爱科学、学科学的兴趣,培养口语交际能力。
5、练习写话,培养语言表能力。
6、展示科普读物,小组设计“身边的科学”手抄报,交流了解到的
科学知识与见闻。
7、查找资料,了解科学家、发明家的成就。
重点难点:
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