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拨动心弦的歌作文

【篇一：拨动心弦的歌】

听，那是奔腾不息的江的热血激情；再听，那是澄澈如镜的湖的幽雅文静；再来听，那是晶莹剔透的溪的活泼欢快……

嗅到那清新的海风了！当心仪已久的大海呈现在我眼前时，我顿觉心旷神怡，同时诧讶不已，我甚至怀疑这是否真的是水的艺术！我坐下了，面朝大海，坐在那一地碎金的沙滩上。陶醉的我欣赏着大海的风姿，那一丝一缕，是波浪？抑或是波纹？不，都不是，那是风儿在拨动“琴弦”，更是水儿在撩动我的心弦。于是我侧耳倾听……

海！是高尔基笔下那汹涌澎湃的海么？是《安徒生童话》里绚丽多姿、光怪陆离的海么？是阿拉伯人心目中古老神秘的海么？不，都不是。它安详、平稳、略带威严。我继续倾听着，这回我听懂了大海的情趣。

海，一望无际的深蓝和天的蔚蓝融合在一起，构成一幅美丽的图画。从上到下，看不见边际，也望不到尽头。深蓝色的画幅上，泛着点点银光，就像闪光的珍珠，又像窜动的小鱼。那是大海在和阳光嬉戏。

隐隐约约，看到了笔直的水平线上下，时隐时现、时聚时分的曲线，看到了昙花一现般生生灭灭永不休止的雪白的浪花成排涌来，它们向上向前扑着，气势雄伟！望着眼前深蓝色的大海翻腾，我的心激烈跳动。他冲掉了我心中那些渺小的、灰色的烦恼，这里听不见华贵的牡丹的娇声细语，也听不见凄美的秋菊的婉转音韵。在这儿只有广阔，只有搏击，只有澎湃……

海之歌，拨动我心弦的一首歌。

【篇二：拨动心弦的歌】

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……。”我喜欢这首歌，这首歌带给我太多的回忆。每当耳边响起这熟悉而伤感的旋律，我就会想起你——我的小学同桌。

我和你坐过一年的同位，可是五年级下半学期的时候，你便转学了。时间过得真快，转眼间，已经有好些年不见你了。

还记得那时，你的英语成绩不好，而我的数学成绩一塌糊涂。相反，你的弱科是我的强项，而我的弱科是你的优势。于是我们被老师安排坐在一起，这样的话我们便可以优势互补，我们为能跟彼此当同桌很高兴。

跟你当同桌的日子是快乐的。上课时，侧过头就总会看见你那专注而认真的样子，你的认真专注是我学习的榜样。我开小差的时候，你总是会用严厉的目光看向我，好像要吃了我似的，提醒我要集中精神。当然，我们有时也会趁着老师不注意，偷偷讲着悄悄话，老师注意时，立马装作听课的样子。下课时，你一个个的小笑话总是会逗得我哈哈大笑，有时还会给我笑到肚子疼，笑到流眼泪。我们有时也会因为一些琐碎小事而闹别扭，闹矛盾，却总是撑不了多久，便又会厚着脸皮和好。

我们一起被罚站过，一起被批评过，一起笑过，一起哭过，一起闹过……可自从你转学以后，我们便没再联系过，也没有见到过，我好怀念那段美好的日子，好想回到从前。曾经的我们，曾经的一切，你还都记得吗？

我们，就像两条相交的线，只有一个相交的点，便向着两个方向去了，不会再有那第二个相交的点。

“谁娶了多愁善感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣……”

【篇三：拨动心弦的歌作文】

在我的心里，有这么一首歌。是写给全天下的母亲的。这首歌的名字就叫做《母亲》，相信有很多人知道这首歌，但也有许多人不知道，甚至没听过，或者有的人听过，但觉得不好听又给删了。当然这不可耻，因为这首歌已经有年头了，我也不知道，这首歌是什么时候兴起的。

“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。”这是这首歌的前四句。却已经打动了我，

这些事我妈妈都为我做过，记得上小学的前一天，我要求妈妈为我梳一个斜辫，妈妈她很听话，把我打扮得很漂亮，开学第一天，妈妈拿着为我买的新书包，牵着我的手就进了教室。还有一次，雨很大，妈妈把我抱了起来，给我打着伞，自己却淋湿了。妈妈也常常给我包三鲜馅的饺子，因为那是我最喜欢吃的味道。还有一次，我不知道为什么，惹怒了爸爸，我被爸爸吓哭了，而妈妈一把抱住我，为我擦眼里的泪。

这是一首很老的歌，因为在妈妈那个年代就已经有了，所以妈妈也很喜欢听。或许这首歌也能让她想起她的妈妈来吧。正因为妈妈喜欢听这首歌，所以我才有机会认识这首歌吧。我不是很喜欢妈妈唱这首歌，因为我知道妈妈一唱，就会想起她的妈妈，或许，妈妈也在唱给我听，让我好好孝顺她吧。

这首歌陪伴了我的妈妈，同时也陪伴了我，这首歌让我知道了母爱的伟大。每当响起这首古老的歌，我就会想起我的妈妈，这首歌拨动了我的心弦。

【篇四：拨动心弦的歌】

从小我就有梦想，但随着年龄的增长，我的梦想越来越坚定，不可动摇。有时，因为一点小错误我没有信心实现梦想，但是，有一首歌，把我从要放弃的边缘一把拽上来。

我从小学三年级开始就有主持梦，就在那年暑假，我报名参加了播音主持培训班。我开始每天兴高采烈的