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- 约7.46千字
- 约 5页
- 2024-07-22 发布于内蒙古
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2023-2024学年河北省张家口市宣化区七年级(下)期末语文试
卷
第一部分
1.(4分)党的二十大胜利召开,擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。作为新时代的中学生,我们应当
以自己的实际行动践行家国情怀。为了让同学们更好地理解其内涵,七年级开展了以“天下国家”为主题的语文综合学习
活动。下面是一位同学拟写的活动前言,请阅读下面文段,完成后面问题。
树高千尺有根,水流万里有源。“大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“天下兴亡,匹夫有
责”。这些箴言中所体现的中华民族家国观,是中华文明五千年根深蒂固的支撑,是中华文化传承发展的精魂。
读光未然的《黄河颂》,我们感受到黄河万丈狂(lán)的气势;读端木蕻良的《土地的誓言》,我们感受到作者在
关东原野上炽热的爱国情怀;我们吟诵着“碎首黄尘,燕然勒功,至今热血犹殷红”的歌词,内心涌起对“两弹一星”邓稼先
的崇敬之情;我们也听到闻一多先生在李公朴被害后,挺身而出,拍案而起,发表了“最后一次演讲”。他们以身报国,至
死不(xiè),他们对国家与人民所表现出来的深情大爱,令后来者只要念及于此,无不心潮澎湃。
仰望历史的天空,家国情怀闪耀生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵延不绝。从历史到现实,这份家国情怀始终激励
着人们勇毅前行,让中华民族生生不息。
(1)根据拼音写出汉字。
①万丈狂lán
②至死不xiè
(2)给文段中加着重号的字注音。
①炽热
②殷红
2.(6分)小雨把经典古诗文融入了活动中,请你帮他完善下面文稿。
吟咏诗文歌赋,我们可以感受到古诗文的深刻内涵及其寄寓的思想情怀。在《游山西村》中,“(1),(2)
”,我们感受到农家热情好客的淳朴性格;在《登幽州台歌》中,“(3),(4)”,我们体会到陈子昂怀
才不遇、生不逢时的无奈;在《晚春》中,“(5),(6)”,我们看到了晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗
艳的美丽景象。
3.(2分)小扬复习整理了如下文化、文学常识,请把错误的选项指出来()
A.《孙权劝学》节选自北宋政治家司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》,这部通史记载了从战国到五代间
的史事。
B.《木兰诗》选自南宋郭茂倩编的《乐府诗集》。这首长篇叙事诗是一首南北朝时期北方民歌,叙述的是木兰女扮男
装、代父从军的故事。表现了木兰勤劳、智慧、勇敢的高贵品质。
C.《黄河颂》中诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河,实际上是歌颂我们的民族,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚
强”,以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。
D.《老山界》中真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了中国共产党领导下的红军不怕困难,艰苦奋斗
的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神。
4.(4分)阅读回答问题。
“天下国家”是一个古老的话题,天下之本在国,国之本在家,家之本在身。看来,个人与国家的命运是息息相关的。
每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。关心国家的命运,为之奋斗为之牺牲;赞美祖国的山河,为之描画为之歌
咏;热爱祖国的语言文字,为之沉醉为之感动,这些都是爱国情怀的表现。在中华文明悠久的历史中,爱国主义一直是中
华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
(1)班级拟开展一次“浓浓爱国情”主题班会,打算让你策划,请你拟写一则宣传标语。
(2)在具体环节部分,你设计了“爱国人物故事会”主题活动,并让大家搜集整理相关事迹。有同学推荐的人物是“木
兰”,请问是否合乎主题?请说明理由。
第二部分
5.(6分)阅读下面诗歌,回答问题。
甲
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
乙
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