2024年中考道德与法治(安徽卷)真题评析 .pdfVIP

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2024年中考真题

完全解读

安徽卷

试卷总评

试题评价

「2024年中考道德与法治安徽卷以习近平新时代中国特色社会主义思想指、

导,贯彻党的二十大精神,落实立德树人根本任务,而且试题坚持“贴近学生、

贴近社会、贴近生活”的原则,以试题的形式回答“谁培养人、培养什么人、

怎样培养人”;试卷的命制依据课程标准,突出道德与法治课程的政治性、思

想性、综合性和实践性的特点,重视社会主义核心价值观的融入,加强与学生

学习生活和社会生活的联系,着重考查学生运用所学知识认识、分析和处理与

[他人、与社会生活之间的问题的能力。1

试题评价

1.坚持立德树人,凸显价值引领。

2024年安徽省道德与法治卷试题选择有针对性的典型材料,加强情境设计,以感染触动学生,帮助考生

坚定理想信念,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。如第14题以弘扬

革命传统载体,通过党领导安徽人民革命、建设、改革中取得了一系列成就素材,引导学生坚持党的

领导道理,增强政治认同。本题还通过让考生如何继承精神财富的形式,从而激发学生用实际行动坚持文化

强化育人导向,重视能力培养。

整张试卷立足教材,联系生活,创设情境,考查学生分析问题、解决问题的能力,有认识、

有辨别、有分析、有感悟、有分享、有行动,体现了学科核心素养,第16题第⑶问“说出自己

的创新故事”和第17题第(3)问“发现身边的环境问题并提出解决办法”都体现了道德与法治学

科强调的应该在生活中学、在生活中用的思想和意识。

试题评价

3.关注社会热点,富有时代气息。

综观试题,所涉及考点源于教材,命题突出教材重点,材料紧扣社会热点,立足现实生活,充满时代

气息,力求在基于现实生活的情境中考查学生的学科知识和能力。粮食安全、鲁班工坊、《未成年人网络保

护条例》、“一带一路”倡议、新安江启动全国首个跨省流域生态补偿机制试点、党的二十大等,这样设题

可以开拓学生的视野,提高学生运用所学知识分析、解决问题的能力,培养学生关注时事、分析社会热点的

良好思维品质,提高学生理论联系实际的素养。同时,有助于引导学生关注社会生活、关注国际国内的大事

,拉近他们和现实的距离,让学生感受到学有所用,增强努力学习、建设祖国的责任感和使命感。

4.坚持内容改革方向强化学科思维品质和关键能力的考查。

2024年中考道德与法治安徽卷试题坚持内容改革方向,加强对学生逻辑思维、创新思维等的考查,

努力发挥考试在学生综合素质培养中的积极导向作用。第13题以生活中,有时可能会误解他人,也可能会

被他人误解背景,分析“请对两位同学的观点进行评析o第15题本题围绕守护个人信息知识展开,需

要学生运用所学知识分析材料,从启示+角度类习题的角度进行作答/考查学生信息获取与加工、推理与

i6iiE^

考查点

第二题考查呵护友谊

第三题考查坚持集体主义

第六题考查考查谨慎交友、养成健康的生活方式、预防犯罪的要求

第七题考查集体力量的来源、体验集体荣誉感

第士三题考查保护未成年人健康成长

第一题考查服务社会

第七题考查公民权利

第八题考查考查党的领导

第九题考查考查落实总体国家安全观

宿■—题考查人大花表南义务

第十二题考查人民政协的职能

考点考查:文化自信、政府的宗旨、基本经济制度、民族精神、中

国担当的表现等。

能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。

核心素茬;政治认同、责任意识。

13题一般考查7、猝级因容,较简单,多与中学生实际生活、常

识相关虹

15题中考必考题型,考查整个7/8/9年级所学内容,需要学生运用

所学知识分析材料,解答问题的能力。(多考查法治、道德素养等

重点考点内容)

考:苫考着:安徽生态文明以及国丙外时政热点问藏坚持绿色g

道路,建设世界科技创新强国、贯彻落实新发展理念。

能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。

核心素养:政治认同、责任意识。

考情分析

分值题型

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