教科版四年级上册科学期末测试卷及参考答案（满分必刷）.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用力弯曲钢尺，钢尺没有发出声音，是因为钢尺（?）。

A.没有受到力?????B.没有振动???C.弯曲幅度不够

2.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛，当吹这些管的时候，（?）。

A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高

3.手指间有一些脱皮，需要多吃（??）。

A.肉禽蛋类?????B.坚果类?????C.蔬菜水果类

4.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

5.用越大的力拨动橡皮筋，橡皮筋发出的声音越（??）。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

6.如图所示，编钟是中国古代大型打击乐器。用木锤敲打，能发出不同的乐音。图中能敲出的音高最高的编钟是（??）。

A.①????B.②????C.③

二.填空题(共6题，共26分)

1.大量事实证明：声音因物体振动而（???）。振动停止，声音（???）。

2.充气的气球具有能量，喷气时可以产生（???）。

3.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（???）表示。它是以英国著名物理学家（???）的名字命名的。

4.（???）是维持生命所必需的物质，（???）是植物制造养料所必需的原料。这两种气体对生命具有重要的意义。

5.牙齿按形状特征分为（???）、（???）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

6.声音可以在（???）、（???）、（???）中传播，（???）不能传播音。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在任何场所我们都要大声说话，防止别人听不清。（?）

2.“美味不可多用”是有科学道理的。（???）

3.呼吸时，与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。（??）

4.声音离鼓膜越远，鼓膜振动幅度越小。（??）

5.毛绒玩具掉进塑料桶里会发出清脆的声音。（??）

6.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

足球守门员戴手套

给自行车车轴加润滑油????增大摩擦力

跑步穿的钉鞋

举重运动员在手上抹镁粉????减小摩擦力

移动重物时在重物下垫滚木

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

2.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

3.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？

七.综合题(共4题，共28分)

1.填写表格并回答问题。

分析以上表格的数据你得出什么结论（???）。

2.按要求画图。

钢尺伸出桌面的长度分别是5厘米、10厘米、15厘米、20厘米，用相同的力度拨动钢尺，发出的声音分别用高、较高、较低、低表示。请你画出柱状图。

3.如图是模拟呼吸运动的模式图，请观察并根据实验情况回答问题：

（1）在此装置中，气球代表（???），玻璃管代表（???），橡皮膜代表膈肌。

（2）用手向上顶起橡皮模如图1，模拟的是（???）（填吸气或呼气），此时肺的体积是（???）（填扩大或缩小）。

4.写出图中各器官的名称。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.产生；消失

2.反冲力

3.“N”；牛顿

4.氧气；二氧化碳

5.门齿；犬齿

6.固体；液体；气体；真空

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.小；弱；大；强；小；弱；大；强；小；弱；大；强

六.简答题

1.经常参加体育锻炼

2.光的传播速度比声音的传播速度快，所以先看到闪电后听到雷声。

3.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈，是为了使实验现象更明显。

七.综合题

1.21%；78%；4%；2%；人的呼吸实际上是在气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。

2.如下：

3.肺；气管；呼气；缩小

4.如下：