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- 约2.19千字
- 约 6页
- 2024-07-22 发布于宁夏
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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各图中,杯子里装的是水。静止后会出现的是(??)。
A.????B.????C.
2.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。
A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的
3.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。
A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物
4.小苏打在20℃同样多的水中溶解能力最弱的是(??)。
A.小苏打????B.食盐?????C.糖
5.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。
A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹
6.“今天风和日丽、晴空万里。”这句话描述的是(??)。
A.气象?????B.天气?????C.气候
二.填空题(共6题,共26分)
1.拿一个自封口塑料袋,抓住袋中口,在空中来回挥动几下,然后收紧袋口,可以发现塑料袋变得鼓鼓的,里面装満了(???)。
2.(???)是以风每秒行进多少米来计算的。(???)是测量风速的仪器。
3.未来的天气状况是能够(???)的。
4.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。
5.做风的模拟实验时,利用小纸条(或者小风扇)放在出风口,可以帮助我们更好的观测到是否产生了(???)和风的(???)。
6.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在使用温度计时,要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(??)
2.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)
3.液体必须是会流动、透明的物体。(??)
4.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)
5.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。(??)
6.有时空气不占据空间。?(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
面粉
洗衣粉
沐浴露??????固体
氧气
食用油??????液体
二氧化碳
课本???????气体
汽油
氮气
粉笔
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共25分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
3.请你说一说风对生活的影响。
4.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。
5.简述热气球的制作方法。
七.综合题(共3题,共21分)
1.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部,将塑料杯倒立压入水底(如图所示)。
(1)我看到的现象是(???)。
(2)在杯底扎一个孔,再把杯子压入水底,这一次看到的现象是(???)。
(3)用打气筒从小孔往杯子里打气,我们会看到现象(???)。
2.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
3.下面是小叶和小黄谈论天气的一段对话,请你用“(???)”画出描述天气的“词语”。
小叶:“今天看来像是个暗天,很温暖。”
小黄:“是的,比昨天好多了,昨天有点凉。”
小叶:“据说下午是阴天,会刮东风。”
小黄:“希望不要下大雨。”
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.空气
2.风速;风速仪
3.预测
4.云量;降水量;气温;风向;风速
5.风;大小
6.搅拌;加热
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.积水变成了水蒸气,到空气中去了,我们把这一现象叫做蒸发。
2.用热水冲服能够加快药物的溶解。
3.风可以发电,狂风可以摧毁房屋。
4.空气是由颗粒组成的,这些颗粒是有质量的。打进的空气越多,空气颗粒就越多,质量就越大。
5.用细布或软纸做个类似热气球形状的口袋,除了口以外不能漏气,用细绳串住口袋的几个边缘,绳子另一头再系住类似热气球下边的小篮子,注意均匀平衡,绳子长短要一样,,在篮子上放个小蜡烛撑起口袋
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