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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风速等级是1级的时候，（??）。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

2.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

3.在做对比实验时，我们可以改变（??）条件。

A.一个????B.两个????C.三个

4.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（??）。

A.台风?????B.雾霾?????C.寒冷?????D.四季如春

5.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

6.测量一天的气温通常是指（??）。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

二.填空题(共6题，共26分)

1.用打气筒搜集空气后要立即把口扎紧，这因为空气容易（???）。

2.时间相同，雨量器的数据越（???）说明降雨量越大；雨量器的数据越（???），说明降雨量越小。

3.水在（???）温度下，会慢慢变成（???）飞散到空中，这种现象叫做蒸发。

4.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

5.水蒸气是（???）的水，（???）[填“有”或“没有”]固定的形状和体积，存在于空气中。

6.风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是（??）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.食盐放入水里不见了，是因为食盐变成水了。（??）

2.测量水温时，要将温度计的下端浸入水中。（?）

3.水和水蒸气都看不见、摸不着。(??)

4.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。(?)

5.液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（??）

6.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共29分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

5.这做的是什么实验？做这个实验时该注意什么？

七.综合题(共3题，共17分)

1.比较水和冰的相同点和不同点。

2.制作风向标，在（??）中分别写上序号。

（??）用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并固定。

（??）用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。

（??）选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

3.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。

（1）我看到的现象是（???）。

（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（???）。

（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.D

5.C

6.C

二.填空题

1.泄漏

2.大；小

3.平常；水蒸气

4.无色；无味；透明；四面八方；没有

5.气态；没有

6.西北风

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.4；10；15

六.简答题

1.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

2.（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直至食盐完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把泥沙分离出来。

3.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。

4.冰会慢慢融化

5.这是过滤实验。做过滤实验的时候要注意让漏斗颈的底端紧贴烧杯的内壁。过滤时要使液体沿着玻璃棒慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要低于滤纸的边缘。

七.综合题

1.相同点：有重量、无色、透明、占据空间等。

不同点：冰：固体、不会流动、有固定形状等。水：液体、会流动、没有固定形状等。

2.2；3；1

3.有少量水进入到杯子里去，纸一直都是干的；杯子里水面慢慢升高，杯子里的空间被水占据了，纸团湿了。杯子里的水面慢慢降低，杯子里的空间又被空气占据了