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阳泉职业技术学院教案
阳泉职业技术学院教案
年 月 日第 节
课
题
项目、工程项目、工程项目管理
教学
了解工程项目管理在我国的发展历史,掌握我国现行的工程项目管理体制
目
的
以及我国工程建设法规体系的构成
教学
重 项目的概念与特征、工程项目的概念与特征,我国现行的工程项目管理体制点
难点
授课时数教具教学方法
教学过程内容:
一、项目与工程项目
项目的概念与特征
2
课堂讲授
概念:根据《建设工程项目管理规范》GB/T50326-2006中所述,项目是一组有起止日期、相互协调的受控活动组成的独特过程,该过程要达到符合包括时间、成本和资源的约束条件在内的规定要求的目标。通俗地说,项目就是一个专门组织为实现某一特定目标,在一定的约束条件(如限定资源、限定时间、限定质量)下所要完成的一次性任务。
特征:1.项目的特定性2.项目的独特性3.项目目标的明确性4.项目的整体性
5.生命周期属性6.项目的不可逆性
工程项目的概念与特征
概念:工程项目又称建设工程项目,是项目中最常见、最典型的项目类型,是指为完成依法立项的新建、扩建、改建的各类工程(土木工程、建筑工程及安装工程等)而进行的、有起止日期的、达到规定要求的、一组相互关联的受控活动组成的特定过程,这些活动包括策划、勘察、设计、采购、施工、试运行、竣工验收和考核评价等。
二、工程项目管理
工程项目管理概述
工程项目管理在我国的发展历史
我国现行的工程项目管理体制
我国工程建设法规体系的构成
课后记:
年 月 日第 节
课 题 工程项目管理规划
教
学了解工程项目管理规划的定义和作用,项目管理规划大纲的性质和作用,项目目管理实施规划的性质和作用,掌握项目管理实施规划的编制内容和方法
的教学
重 工程项目管理规划的要求,项目管理规划大纲的编制程序和内容,项目管理实点 施规划的编制过程和要求以及编制内容和管理
难点
授课时数教具教学方法
教学过程内容:
一、工程项目管理规划概述
工程项目管理规划的定义
工程项目管理规划的作用
工程项目管理规划的要求
工程项目各参与方的工程项目管理规划二、工程项目管理规划大纲
1.项目管理规划大纲的性质和作用2.项目管理规划大纲的编制依据3.项目管理规划大纲的编制程序4.项目管理规划大纲的内容
三、工程项目管理实施规划
项目管理实施规划的性质
项目管理实施规划的作用
项目管理实施规划的编制过程和要求
项目管理实施规划的编制内容
项目管理实施规划的管理
2
课堂讲授
课后记:
年 月 日第 节
课 题 项目组织的基本概念、项目经理与项目经理部教
学 了解项目组织的含义、特征以及组织的基本原则,掌握项目的组织形式以及项
目 目经理责任制的内容的
教学
重 项目经理责任制的主体和重点,项目经理应具备的素质及项目经理的责权利和点 地位,项目经理部的运行
难点
授课时数教具教学方法
教学过程内容:
一、项目组织的概念
2
课堂讲授
1.组织的含义 2.组织的特征 3.组织设计的基本原则二、项目的组织形式
1.职能组织结构2.直线组织结构3.矩阵组织结构 4.组织形式的选择三、项目经理责任制
项目经理责任制的定义
项目经理责任制的特点
项目经理责任制的作用
确立项目经理责任目标的原则
项目经理责任制的主体和重点四、项目经理
项目经理的定义
项目经理应具备的素质
项目经理的责权利
项目经理的地位五、项目经理部
1.项目经理部的概念2.项目经理部的设置3.项目经理部的运行
课后记:
年 月 日第 节
课 题 工程项目沟通管理
教 了解项目沟通的概念、对象,项目沟通的重要性和作用,掌握沟通的要素、途学 径、复杂性和沟通管理的概念
目
的教学
重 沟通程序、内容和沟通的方式、方法点
难点
授课时数教具教学方法
教学过程内容:
一、项目沟通管理的基本内涵
项目沟通的概念
沟通的对象
沟通的重要性和作用
沟通的要素
沟通的途径
沟通的复杂性
沟通管理的概念
二、项目沟通管理的程序与方法
沟通程序
沟通的内容
沟通的方式、方法
2
课堂讲授
课后记:
年 月 日第 节课 题 工程项目进度管理概述、工程项目进度计划的编制方法
教
学 了解工程项目的进度、进度目标以及工程项目进度管理、进度控制和项目范围
目 规划、项目工作分解,掌握工作持续时间的三种确定方法的
教学
重 强制性逻辑关系,组织逻辑关系和工作持续时间的确定方法、工程项目进度计点 划的编制系统及表示形式
难点
授课时数教具教学方法
教学过程内容:
一、工程项目进度和进度目标
工程项目进度
工程项目进度目标二、工程项目进度管理
工程项目进度管理
工程项目进度控制三、工程项目范围界定
项目范围规划
项目工作分解
四
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