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第14讲全等三角形的基本模型
一、全等三角形的基本模型
知识导航
三大几何变换基本模型:
典题精练
例题1
如图,、、、在同一直线上,,,且.
求证:≌.
如果将沿着边的方向平行移动,如图,点与点重合;如图,点在点右侧时,其余
条件不变,结论是否成立.如果成立,请选择一种情况给予证明;如果不成立,请说明理由.
例题2
如图,、、、四点在一条直线上,,,,.求证:
.
例题3
已知:如图,于点,于点,、交于点,且平分.
求证:.
例题4
已知:如图,,,.求证:,.
例题5
如图,、分别是的边和边上的高,点在的延长线上,,点在
上,.求证:⑴;⑵.
例题6
如图①,一等腰直角三角尺的两条直角边与正方形的两条边分别重合在一起.现正方
形保持不动,将三角尺绕斜边的中点(点也是中点)按顺时针方向旋转.
(1)如图②,当与相交于点,与相交于点时,通过观察或测量,的长
度,猜想,满足的数量关系,并证明你的猜想.
(2)若三角尺旋转到如图③所示的位置时,线段的延长线与的延长线相交于点,
线段的延长线与的延长线相交于点,此时,()中的猜想还成立吗?若成立,
请证明;若不成立,请说明理由.
二、全等三角形添加辅助线初步
知识导航
添加辅助线的目的:凸显和集散
添加辅助线的基本作图方法:
⑴连接**;
⑵延长**到*,使**=**;
⑶延长**交**的延长线于*
⑷在**上,截取**=**,连接**;
⑸过点*,作**的平行线,与**交于点*;
⑹过点*,作**的垂线,垂足为*.
典题精练
例题7
1在四边形中,,.求证:.
AB
DC
2如图,已知,,,求证:.
例题8
如图,,,,点是的中点.
(1)求证:.
(2)在连接后还能得出哪些结论?试说明你的结论.
例题9
如图,中,,在上,在延长线上,若,求证:是的中
点.
三、巩固加油站
巩固1
⑴如图⑴,若,、、、在一条直线上,,过、分别作,
.求证:平分.
⑵若将的边沿方向移动到图⑵的位置时,其他条件不变,上述结论是否成立?只回
答结论,不用说明理由.
巩固2
如图,,
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