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;省纲考试内容要求;提出的问题是对日常生活中、学习中发现的不能确定的生物现象发出的疑问。实验中的问题是根据实验的目的提出的,且必须含有实验变量。;应用已有知识,对问题的答案,作出可能的假设,陈述答复。;
;;对实验现象和数据进行分析,得出实验结论,结论表述扣题。;;a.原理解析型;〔四〕观察和记录
10天后,A、B两组大蒜均长出叶,蒜苗颜色的情况是:A组____色,B组_____色。;b.实验方法纠错改进型;C.综合实验设计型;〔1〕用显微镜观察水蚤,心脏位于甲图中的______〔填A或B〕处。
〔2〕该学习小组做出的假设是:_______________________________________
〔4〕实验中选用大小、心率大致相同的水蚤,且控制室温等条件相同,目的是。
〔5〕根据乙图曲线,得出的实验结论是:。
〔6〕请你为北京市控烟设计一条广告宣传标语:___________________________________。
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