2024--2025学年上学期化学初高衔接专题八:物质的分离和提纯(实验).pptxVIP

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  • 2024-07-22 发布于江苏
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2024--2025学年上学期化学初高衔接专题八:物质的分离和提纯(实验).pptx

;;能识别常用仪器及其用途,如试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管、滴瓶、铁架台、烧杯、烧瓶、量筒、集气瓶、药匙、镊子、托盘天平、漏斗等。;药匙;1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是。

2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用。

3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸。

4、收集或贮存少量气体。

5、取粉末状药品。

6、溶液蒸发、浓缩和结晶。

7、量取80mL的盐酸。;8、将锌粒加入试管。

9、取18克NaCl固体。

10、往酒精灯里添加酒精。

11、盛硫磺在集气瓶中燃烧。

12、拿到热的蒸发皿。

13、使烧杯、烧瓶均匀受热。

14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体。

15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液。;(一)常见的仪器及其使用方法;2.可加热仪器;坩埚;3.垫石棉网加热仪器;;5.托盘天平使用;(1)研钵;(3)试管夹;(6)玻璃棒;1.能够进行化学实验基本操作,如:

(1)固体和液体药品的取用、称量、量取、加热等;

(2)安全使用浓酸、浓碱;

(3)仪器的连接和洗涤;

(4)装置的气密性检查;

(5)溶解、过滤、配制一定溶质质量分数的溶液。;往试管中装入固体粉末药品时,为避免药品沾在试管口和壁上,可以先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。;1.量筒的使用(注意:当接近刻度时改用胶头滴管)

2.正确读取量筒里液体的体积;F.酒精灯的使用;注意:1.试管夹要从试管底部向上套取;

2.手握试管夹的长柄;

3.用酒精灯的外焰加热。;指出错误;(二)基本实验操作;方法、装置;方法、装置;——连接仪器,把导气管一端通入水中,用双手握住容器的外壁,如果有气泡产生,放手后导管中形成一段水柱,表明装置气密性良好.;——关闭止水夹,从长颈漏斗(球形漏斗)中注入适量的水使其末端浸没在水中后,继续注水,长颈漏斗中液面不下??,表明装置气密性良好。;例.要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是:①石灰石和稀盐酸②镁和稀盐酸③氢氧化钠和水④生石灰和水

A、①②③④B、①②③

C、①②④D、②③④;例.下列实验操作先后顺序有错误的是()

A.先检查装置的气密性再加药品

B.点燃氢气前先检查氢气的纯度

C.稀释浓硫酸时,往烧杯中先加浓硫酸再加水

D.除去氢气中混有的氯化氢和水蒸气,将气体先通过氢氧化钠溶液,再通过浓硫酸;2、实验装置的选择;;⑶.伸进D、E的导管均应接近集气瓶底部,F中集气瓶

中充满水,是为了:;4、除杂;A;常见气体的实验室制法;③.用H2O2和MnO2制取:;2.实验室制取二氧化碳的方法:;3.实验室制取氢气的方法:;启普发生器的操作原理:是利用气压知识使固、液接触或脱离,控制对气体反应随即产生或停止,使之控制反应的产生。若无启普发生器,可根据启普发生器反应原理设计出多种简易启普发生器。

启普发生器适用条件:块状固体与液体反应,反应不需加热,生成的气体在水中溶解度不大,且注意块状固体不能粉末化,反应放热少。

;1、进行化学实验必须注意安全,下列说法不正确的是:

A.不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛

B.不慎将浓碱沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后

涂上硼酸溶液

C.实验室中进行可燃性气体燃烧性质实验时,必须先验

纯、后点燃

D.配制稀硫酸时,可先在量筒中加一定体积的水,再在

搅拌下慢慢加入浓硫酸;2、下列有关药品的取用操作中,正确的是:

A实验后剩余药品应放回原试剂瓶中

B倾倒液体时,应注意标签要向着手心

C用药匙或纸槽将固体粉末药品送入试管底部

D无腐蚀性药品(如石灰石和锌粒),可用手

将它们装入试管中

3、下列实验操作正确的是:

A.把烧杯放在铁圈上加热

B.在无药量说明的情况下,取用稀硫酸1~2mL

C.用漏斗过滤时,滤液液面高于滤纸的边缘

D.用滴管滴加液体时,滴管应垂直悬在试管

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