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优秀教师个人事迹15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么相关的事迹到底怎么写呢？以下是小编帮大家整理的优秀教师个人事迹，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀教师个人事迹1

初相华老师是营丘镇崔家庄小学一名优秀的青年教师。自1992年8月参加工作以来，就投身教学改革，勇于探索实践。一身朴素得体的衣着，一副和蔼可亲的笑脸，这是学生们眼中的初老师——温和娴静。踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟，这是同事们眼中的初老师——严谨谦恭。一个刚入门的新手，能力有限却热情甚高，这是初老师对自己的中肯评价——虚心求经方能进取。

一、极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，初老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学生的学习兴趣。

初老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，她注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就能……”她是这样说，也是这样做的。在她的班上有这么一位学生叫许敏，家中姐弟三个，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对她这样的学生马老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助她的多了，她感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中许敏同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的妈妈，我会用努力学习报答您的！”

三、严格要求自己，注重师德修养

初老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，她把热爱教事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。

在搞好本职工作的同时，她还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入马咀小学起，她就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

初老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，工作中不断取得一个个成绩。20xx年被钟祥市评为《优秀儿童工作者》；20xx年她撰写的论文《让学生在情境教学中畅游》获得国家二等奖；20xx年她撰写的论文《在学生心中栽下一棵感恩树》获市论文评比一等奖。

优秀教师个人事迹2

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”，这就是秦祁中学教师张小兵的工作准则，也是他留给人们印象中的一道靓丽的风景线。三尺讲台，一颗爱心。放飞希望，乐此不疲。这就是他从师八年来的真实写照，又是他的执着追求。秦祁中学的教育教学工作永远演绎着他一生一世的故事，也是他永远难以割舍的一个精神家园；没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育，教育的真谛在于爱，做为一位骨干教师，他认为：爱与责任是新时期师德之魂。

“爱”字当头，“责”字为重。张小兵热爱教育事业，他把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。他热爱教师职业，爱校如家，把全部精力都倾注在学生身上，她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是××生命中成长的沃土，那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一篇三：市级优秀教师个人先进事迹材料主要事迹介绍

仇维老师是保和乡冷墩小学一名优秀的青年教师。自20xx年11月参加工作以来,就投身教学改革，勇于探索实践。踏实勤奋的工作作风，她一直相信虚心求经方能进取。

一、积极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，仇老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面，她认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，