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夏天里的成长
教学目标:
1、通过默读、有感情的朗读等方式体会、领悟作者围绕中心意
思写作的特点。
2、尝试模仿从不同方面或事物围绕中心意思来写作。
3、找出文中的中心句。明白最后一句话的含义。人一定要珍惜
时间,积极进取,尽量地用力成长的道理。
教学重点:围绕中心句(夏天是万物迅速生长的季节),从动植
物、非生物和人的成长三大方面来感受中心意思。学会从不同方面或
事物围绕中心意思来写作的方法。
教学难点:
1、掌握作者的写作特点并模仿写作
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