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家长怎样与孩子进行有效的沟通

有些家长百思不得其解，觉得自己三天两头和孩子谈话，怎么孩子对自己总是敬而远之，永远像个陌生人？可见，真正有效的沟通不能停留在表面，而必须是心与心的沟通。

要达到心与心的沟通，关键要优化亲子关系。家长要主动地把那种居高临下的、专制的、紧张的亲子关

系，变成平等的、民主的、和谐的亲子关系。这种优化过程我建议从四个方面进行。

转变观念一是尊重孩子，把孩子看成是和自己一样有人格的人。科学研究证明，只有尊重孩子，孩子才能有自尊心，而惟有自尊心才是孩子自我发展的强大动力。二是要有正确的人生观、成才观。不要逼着孩子去考100分，而要让孩子有高尚的人格，度过能够充分发挥自己潜力的幸福快乐的一生。

掌握心理学的知识与相应能力善于了解和理解孩子。首先要了解孩子的年龄特点。孩子由于年龄小，

常常会出现与成人不同的看法。例如在一个一年级班，有一次老师说：咱们班要建少先队了，谁愿意当队员，谁愿意当非队员？有一个孩子竟然举手愿意当非队员，因此也就没有发展他入队。事后家长没有简单地责备孩子，而是耐心地向孩子询问。孩子说：我觉得飞比走快，所以我举手要当飞队员。能做到理解孩子，就是一个能注意孩子年龄特点善于沟通的好家长。其次，还要注意随着孩子年龄的变化而改变沟通的方法。当孩子幼小的时候，家长更多地要带领他、教导他，而孩子逐渐长大，家长就要更多地与他商量，再大一些，家长则应该学会向孩子请教，主动地和孩子建立朋友关系。最后，还要理解孩子是在这个时代成长起来的。不少家长最爱说自己小的时候如何如何……这些家长忘记了，历史已经一去不复返，孩子只能成长在有电视和网络的当代，深深打上时代的烙印。家长只有认真地理解时代，才能理解当代的孩子。

建立运行机制有的家长自己高兴了，就整天和孩子泡在一起；工作忙了，就很长时间不理孩子，这

种冷热病，最不利于和孩子建立巩固的联系。有一个家庭，长年一直坚持定期开家庭民主会，效果就非常好。每到星期六，家长先和孩子一起把一周的功课都复习一遍，洗干净全家的衣服，打扫好屋子。然后静静地坐下来，互相交换意见。

保证必要的物质条件物质条件主要是时间和空间。家长工作再忙也要安排时间和孩子沟通，时间可

以少，关键是要有质量。和孩子沟通也要讲究空间，有些交往需要全家在一起，欢快热闹；而有些谈话则需要有一个温馨恬静的角落。一次艰苦的远足，常常可以增进彼此的理解；而一段在山村的度假，又往往可以相互有新的发现。这样的沟通是非常有效的。

家长与孩子的沟通十分重要

家长如何与孩子进行沟通？这个话题是家长和孩子所共同关心的，在这期家教话题里，我又一次请来了我刊的老朋友北京市教科院的副研究员冉乃彦先生，他要和我们谈谈家长与孩子沟通的重要性。欢迎读者朋友们来信来稿。

有些家长觉得孩子是自己身上掉下来的肉，交往时时处处都有，难道与贴心小夹袄的沟通还会有问

题？被自己的孩子徐力杀死的母亲，当初就是这样想的，她自以为很了解孩子。在母亲的眼里，徐力是一个乖孩子，生活得很幸福。母亲到死都不知道孩子心中隐藏着极大痛苦，因为母子之间从来就没有真正的心灵沟通。

为什么相当多的家庭缺少沟通而不自觉呢？因为在中国的国度里传统的不民主的家庭教育模式影响太

深了。不少家庭对孩子是：批评多于表扬，禁止多于提倡，指责多于鼓励，贬低多于欣赏，威胁多于启发，命令多于商量。在这样的背景下，孩子处于不被尊重的地位，怎么可能产生真正的心灵沟通呢？

许多家长自己就是在传统观念影响下长大的，没有意识到家长与孩子沟通对孩子的成长是多么重要。亲

子间沟通的重要性至少有三点：

首先，家长与孩子如果不能沟通，实际上会完全丧失教育权力。

例如在校园暴力中受侮的学生反而自杀的事件，人们感到奇怪，为什么这些孩子受到欺负不敢向家长述

说，非要选择自杀这条路呢？其实就是因为亲子间平日缺少沟通，孩子们误认为如果告诉家长，家长不会相信，自己反而会挨打。可见，亲子间如果不能沟通，孩子远离家长，实际上等于家长完全丧失教育权力。

其次，家长如果与孩子不能进行有效的沟通，肯定会降低教育效果。

现在不少家庭所谓的家庭教育也只能在表面进行。主要有三种表现：一是无的放矢，家长对孩子的需要不了解，只是家长一厢情愿地向孩子唠叨；二是误解孩子，家长主观地判定孩子的问题，然后进行教育；三是空洞说教，家长对孩子的接受水平不了解，想用成人熟悉的有分量的概念去打动、启发孩子。

再有，家长如果与孩子不能进行积极的沟通，会影响两代人的共同进步。

当今的时代是晚辈文化时代，也就是说现在长辈所掌握的文化逐渐不能适应时代的要求，只有那些和时代同时成长的一代，能批判性地继承长辈文化并迅速掌握最新知识不断创新的年轻人，他们所掌握的文化才代表了时代的特征。这样，两代人的互相学习，积极的健康的沟通，才能带来两代人的共同进步