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高中议论作文800

【篇一：尊严无价】

士可杀，不可辱。中国自古以来就把尊严看得比生命更重要，为什么呢？因为尊严是一个人的人格，是国家民族的灵魂，尊严是无形的更是无价的。

尊严所价，丧失了尊严的人是不完整的人。

人之所以为人，是因为人有尊严有灵魂，人的可贵之处，就在于其有区别于他物的尊严，海明威说：“一个人生来，并不是要给人打败的，你尽可以杀死他，但却不能打败他。”对于有硬汉之物的海明威来说，不可战胜是他的尊严，他是不可战胜的，因为他不能丧失他的尊严。“至今思项羽，不肯过江东”曾称霸天下的西楚霸王项羽，在江边自刎而死，不肯东渡乌江，不也是为保自己的尊严吗？他认为渡江忍辱而生不是项羽该做的，那样的活，他就不是项羽，丧失了尊严不是完整的人。

尊严无价，丧失尊严的民族没有了凝聚力。

民族的尊严是民族的灵魂，是民族力量的源泉，民族的尊严，使得人人上下一心，凝聚一团，因此，族人也会为了民族的尊严而不惜一切代价，抗偻英雄戚继光，为悍卫民族尊严，自组戚家军，一生誓与偻寇相拼，不惜落得家破人亡，抗金英雄岳飞，抵御金人，惩办内外相勾结的自族人，使民族齐心，不惜失去生命，不也是为保民族尊严，民族凝聚力吗？

尊严无价，丧失了尊严的国家将走向衰败甚至灭亡。

国家的尊严无疑比个人的尊严更重要，它是国家的灵魂，丧失了国家尊严不仅主权遭到破坏，国际地位也严重的动摇，因此维护国家尊严便是每个人的责任，林则徐虎门销烟表现的正是中国人维护国家尊严反对帝国主义侵犯的一例，太平天国英雄竭立抗帝惨遭剿灭，这是中国儿女不忍国家蒙受屈辱丧失尊严而走向衰败的壮举啊！邓小平力求收复香港、澳门，为的是维护国家尊严，洗刷历史耻辱，谋求国家发展呀。

尊严无价，我们每一个人都要悍卫自己、民族、国家的尊严。

【篇二：语文是美的】

语文是什么？所谓“一千个读者眼中，有一千个哈姆雷特”，每个人对语文的定义是有所不同的。笔者认为语文是美的，诗意的，是与日常生活息息相关的。

语文的内涵美。中华文明有五千年的历史，有着不胜枚举的文人骚客，有着俯拾皆是的诗词歌赋，而语文由此起到的传承作用是毋庸置疑的。没有语文就没有“沉舟侧伴千帆过，病树前头万木春”的豁达；没有语文就没有“为报倾城随太守，西北望，射天狼”的爱国情怀；没有语文就没有“愿乘风破万里浪，直挂云帆济沧海”的进取之心；没有语文就没有“周公吐脯，天下归心”的豪情壮志。由此可见，语文的内涵美，让我们可以诗意地生活，得以感受生活中的诸多美好。

语文的形体美。生活中，处处是语文活跃的身影。公园、广场草坪上的公示牌“爱护花草，人人有责”是语文对人们爱惜大自然一草一木的提示；公路上“开车莫喝酒，喝酒莫开车”，是语文庄重地告诫人们珍爱生命，远离酒精；“百二秦关终属楚，三千越甲可吞吴”是语文对考生激情澎湃的鼓励。语文在生活中身体力行，勾勒出健硕的形体，为我们起到表率了的作用。

语文的意义美。语文的普及陶冶了人民的情操，我们开始喜欢阅读名着，开始热切地希望读到新闻，随之而来的是语文带给我们生活的变化，曾经愚钝的人变得睿智，曾经鲁莽冲动的人懂得了冷静思考，曾经狐疑观望的人变得坚定不移。语文如同一位德高望重的长者，指引着我们开拓进取；语文像一本厚厚的百科全书，成为我们进步的阶梯；语文像一艘宽敞的大船，带领我们在知识的海洋里自由遨游。

要提升我们的品位，离不开语文；要增长我们的心智，离不开语文；要提高我们的生活质量，更离不开语文。语文是美的，诗意的，通过语文学习我们才能用贴切的形容词感知世界的美好，才能打开中国历史美丽的画卷，才能有于磨难搏击的勇气。作为青年一代，我们要重视语文基础知识的学习，养成热爱读书、看报的好习惯，成为语文美的传承者。

【篇三：如何对待他人的不幸】

身边的朋友遭遇了不幸。我们是否应该像鼬鼠那样嘲笑他的软弱，像兔子那样责备他的无能，又或者像高傲的梅花鹿一样，丝毫不在意他人的感受而妄加评论？

我想。羊妈妈失去了孩子以后已经伤痛欲绝。在最需要安慰的时候，却得到了冷嘲热讽。这是多么大的打击啊。

人之初，性本善。面对他人的不幸，就算我们素昧平生，我也会从心底感到悲伤。如果可以的话，我希望每一个不幸者都能尽快地从悲痛中走出来，我愿送上一句最真挚的祝福，送给在不幸中迷茫的人。如果我们也像鼬鼠，兔子，梅花鹿一般冷漠，那么社会将会变成一个没有温暖的冰冷世界。面对他人的不幸，我们能给予的是我们的关怀和祝福，用我们的善良宽慰不幸者。穷者独善其身，达则兼善天下不就是这个道理吗？

社会上太多不幸的儿童。不幸的家庭，或是因为种种原因而不幸，但是他们一直在努力的生存。面对这些不幸者，如果我们伸出援助之手，做我们力所能及的事情，捐助一些在我们看来并不重要而他们却是很需要的物品。这难道不会让我们很