青岛版（2024）小学信息技术第二册《第5课 信息在线巧收集》教学设计 .pdfVIP

青岛版(2024)小学信息技术第二册《第5课信息在线巧

收集》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能

-让学生了解网络信息检索的基本概念和方法。

-握使用搜索引擎进行信息检索的基本技巧。

-学会筛选和整理收集到的信息。

2.过程与方法

-培养学生自主探索、实践操作的能力。

-提升学生分析问题、解决问题的能力。

3.情感态度与价值观

-激发学生对信息技术学习的兴趣和热情。

-培养学生的信息素养和网络安全意识。

二、教学重难点

1.教学重点

-搜索引擎的使用方法和技巧。

-信息的筛选与整理。

2.教学难点

-如何高效、准确地使用搜索引擎获取所需信息。

-培养学生的信息评价和信息道德。

三、教学过程

1.导入新课

-展示几个生活中常见的问题情境，如查找旅游信息、学习

资料等。

-提问学生：在日常生活中，我们如何快速找到这些问题的

答案？

-引出课题：信息在线巧收集。

2.新课讲授

-搜索引擎的基本概念

-介绍搜索引擎的定义、作用和工作原理。

-搜索引擎的使用方法和技巧

-演示如何使用搜索引擎进行关键词搜索。

-讲解搜索技巧，如精确搜索、排除搜索、使用通配符等。

-信息的筛选与整理

-引导学生了解信息的真伪辨别方法。

-教授学生如何筛选和整理收集到的信息，如使用表格、

笔记等方式。

3.实践操作

-分组活动

-将学生分成若干小组，每组选择一个实际问题进行在线

信息收集。

-小组内部分工合作，共同完成任务。

-学生展示

-每组选出一名代表，汇报收集到的信息，并展示筛选和

整理的结果。

-其他学生和教师进行评价和反馈。

4.拓展延伸

-引导学生讨论如何安全、合法地使用网络资源。

-介绍其他信息检索工具和方法，如专业数据库、数字图书

馆等。

5.课堂小结

-总结本节课学习的重点内容和难点。

-强调信息检索的重要性和技巧。

6.布置作业

-要求学生回家后，使用搜索引擎解决一个自己感兴趣的问

题，并撰写一篇简短的报告。

四、板书设计

VVV

第5课信息在线巧收集

一、搜索引擎

-定义

-作用

-工作原理

二、搜索技巧

-关键词搜索

-精确搜索

-排除搜索

-使用通配符

三、信息筛选与整理

-真伪辨别

-筛选方法

-整理方式

四、安全使用网络资源

-合法获取

-保护隐私

五、其他信息检索工具

-专业数据库

-数字图书馆

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此教学设计旨在通过理论与实践相结合的方式，让学生握

在线信息收集的基本技能，并培养信息素养和网络安全意识。