第6課 発表の準備 课件初中日语人教版第二册.pptxVIP

第6課発表の凖備;

はっぴょう

発表:N/V3他，发表

しょうかい

紹介:N/V3他，介绍;

か

数:N,数目

さいしょ

最初:N,最初，起初;

ところ

所:N,地方，场所部屋の数

これから:N,今后，现在，接下来

これからご飯に行きます。;

东すま:N,隔扇

たてもの

建物:N,建筑物;

ビル:N,大楼,大ベランダ:N,阳台

やねゆか

屋根:N,屋顶,房床:N,地板;

かいだん

階段:N,台阶,楼;

み

見せる:V2他，给…看写真を先生に見せる

はじ

始める:V2他，开始

勉強を始める;

調べる:v2他,调查,查找古い家を調べる

ぬ

脱ぐ:V1他,脱靴を脱;

あ

上がる:V1自，上，进部屋に上がる

ひ

引く:V1他，拖，拉；查字典ふすまを引

辞書を引;

あ

開ける:V2他，打开

た

建てる:V2自，建造;

文法説明(一)

Nにいて

意味：名词或者名词词组+について,表示关于..,就…。

例：今日は先生とテス卜の時間について話しました。

!注意：について+の可修饰名词

例：日本の歷史についての発表;

练习一下吧;

文法説明(二)

V中顿+ながら

意味：动词中顿形+ながら,表示同一主体同时做两个动作。其中后面的动作是主要动作。“一边..一边…”;

1.私は音楽を聞きながら二一匕一を飲んでいます。

2.森さんはラジ才を聞きながら手紙を書いています。

3.母は歌を歌いながら、ご飯を作っ

ています。

4.王先生はお茶を飲みながら新聞を読んでいます。;

文法説明(三)

Nまで

意味：表示时间的名词+まで,表示持续性动作所涉及时间界限的终点。“到…为止”

例1:日本語の授業は午後8時までです。

例2:私は12歳まで田舍にいました。

!注意：时间名词+まで用来表达可持续性的事物或动作，不能

与“始まる、終わる、出発する、起きる”等瞬间动词搭配使用。;

1.私は今年5月まで北京にいま

した。

2.昨日、夜11時まで日本語を勉強しました。

3.夏休みはいつまでですか。

4.昨日、夜12時まで起きていました。;

文法説明(四)

AはBよりAです

意味：Bより表示“???B相比”,此句型表示“A与B相比更..,A比B...

例1:西瓜はバナ十よりおいしいです。

例2:日本語は英語より簡单です。

!注意：程度差异较大时用副词“ずっと“加以强调。”..得多“;

1.中国は日本よりずっと広いです。

2.私の部屋は森さんの部屋よりきれいです。

3.上海は北京よりにぎやかです力。

4.リンゴはミ力ンより高いです。

5.王文君は李佳さんより日本語が上手です。

6.李さんは王さんよりテ二スが好きです。;

文法説明(五)

Nで

意味：で表示原材料，通常指能物体表面直接分辨出来的原材料。;

练习一下吧;

ありがとう!