第6课欧洲的思想解放运动【课件】--中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册.pptxVIP

《雅典学院》（绘画）;15世纪的佛罗伦萨;（背景）;中世纪，控制欧洲精神世界的是基督教。;（背景）;（背景）;（成就）;（成就）;时间地点;（内涵）;（内涵）;时间地点;中世纪《圣母子》;蒙娜丽莎;人文主义的内涵：

否定神的权威，肯定人的价值，强调人的可贵，颂扬人的力量。

肯定人们有追求财富和个人幸福的权利；要求人的个性解放和自由平等。;阅读教材36页结合以上图文材料。回答为什么15—16世纪欧洲社会斗争的矛头指向天主教会？为什么宗教改革首先发生在德意志地区？;（背景）;1517年，德意志的马丁·路德以《九十五条论纲》

拉开了宗教改革的序幕;（过程）;教皇;随着文艺复兴和宗教改革的深入发展，人们对自然界的认识也产生了革命性变化。16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。;阅读教材37—38页，绘制16-17世纪科学革命的代表人物及主要成就表。;这位老人是谁？为什么受到人们的热烈欢迎？;1.经济根源:;材料：每一个国家有三种权力：（一）立法权力；（二）有关国际法事项的行政权力；（三）有关民政法规事项的行政权力。当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了。

——孟德斯鸠《论法的精神》;（