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单元〔或主
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题〕名称
教学根本信息
《后代与亲代》
学科
科学
生命科学领域
学段
高年级
年级
五年级
相关
领域
主要教材
书名：《科学》出版社：人民教育出版社湖北教育出版社出版日期：2023
年8月
单元〔或主题〕指导思想与理论依据
指导思想
《后代与亲代》单元的教学指导思想：通过学习进阶方式，逐步建构性状概念，学生在适宜的学习环境中，质疑、合作、探究从而进展制造性思维。本单元从学生生疏的父母长辈与自己是否相像开头探究，通过对动物、植物以及已经灭亡的远古动物的一系列探究活动逐步进阶理解性状这一概念。在这个过程中，学生伴随着对问题的质疑与解答，同学间相互合作、共同探究，
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