第五课 弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神(解析版).docxVIP

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《职业道德与法治》同步习题

第五课弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神

1.D

【解析】③④:身患渐冻症却没有就此放弃,用他的真实经历书写了一段既普通又不凡、既辛酸又温馨的奋斗征程,推动渐冻症新药研发10多年进度,启示我们实现人生价值需要弘扬劳动精神,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神,③④符合题意。

①:社会提供的客观条件是实现人生价值的前提,①排除。

②:社会发展的历史是由人民群众共同创造的,②排除。

故本题选D。

2.C

【解析】①:举办职业技能大赛并不能直接增加就业创业人员数量,①不符合题意。

②④:劳动者素质对一个国家、一个民族发展至关重要。举办职业技能大赛,有利于营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好氛围,弘扬工匠精神,激励引领劳动者走技能成才之路,推动形成广大青年学习技能、报效国家的浓厚氛围。②④符合题意。

③:中国发展进步的根本制度保障是中国特色社会主义制度,③说法错误。

故本题选C。

3.D

【解析】①:私营企业职工的收入不属于按劳分配,①错误。

②:劳动是创造财富的源泉,②错误。

③:丁某通过自己劳动获取的收入是劳动性收入,③正确。

④:虽然技艺早己炉火纯青,但仍专注每一份工作,可知劳动者应大力弘扬劳动精神,④正确。

故本题选D。

4.C

【解析】②:党的十八大以来,习近平总书记深情礼赞劳动创造,讴歌劳模精神、劳动精神、工匠精神,礼赞劳动创造能彰显劳动者的主人翁地位,激发创造创新活力,②正确。

③:全国各地以崇高礼遇褒奖、致敬劳模先进,全社会形成崇尚劳模、学习劳模、争当劳模、关爱劳模的风气。这表明礼赞劳动创造能推动形成劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,③正确。

①:使生产要素参与分配,有利于让一切要素的活力竞相迸发,①排除。

④:材料未涉及增加劳动者收入,提高劳动报酬在初次分配中的比重,礼赞劳动创造与该选项无关,④排除。

故本题选C。

5.A

【解析】A:材料中指出某街道办事处将钢琴摆上步行街,使得人民来此免费弹琴,让众人感受音乐的魅力,此举有利于拓展文化空间,链接群众文艺,故A符合题意。

B:材料强调的是某街道办事处加强文化公共服务建设,满足人民的精神文化需求,未涉及到弘扬劳动精神,故B不选。

CD:材料强调的是通过拓展人民文化的活动空间,丰富人民的精神文化需求,未体现弘扬主旋律和人生价值的实现,故CD不选。

故本题选A。

6.A

【解析】①:“特”讲的是突出地域特点,体现当地风情,说明促进乡村振兴要坚持具体问题具体分析,①符合题意。

②:“产”讲的是要不断延长农产品产业链,向挖掘乡村多元价值要效益,真正建成产业、形成集群。这说明促进乡村振兴要运用系统优化的方法,②符合题意。

③:材料强调促进乡村振兴的具体做法,没有强调追求和发展真理,③不符合题意。

④:材料没有涉及弘扬劳动精神,坚持人民至上,④不符合题意。

故本题选A。

7.B

【解析】B:“停止生产劳动,不用说一年,就是几个月,整个社会就会灭亡。”这说明劳动是创造物质财富的源泉,B正确。

A:劳动精神属于意识范畴,不能决定一切社会财富的创造,A错误。

C:物质资料生产是人类社会存在和发展的基础,不是社会制度的基础,C错误。

D:生产方式决定社会的性质和面貌,D不合题意。

故本题选B。

8.D

【解析】①:社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提不是对劳动模范进行表彰的原因,①不符合题意。

②:庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个。我国对劳动模范进行表彰有利于彰显劳动和奉献的重要意义,从而弘扬劳动精神,弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,②正确。

③:爱我们的家人,爱我们身边的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,而不是价值的自我实现,③错误。

④:庆祝“五一”国际劳动节暨全国五一劳动奖和全国工人先锋号表彰大会在北京人民大会堂举行,共表彰全国五一劳动奖状255个、全国五一劳动奖章1088个、全国工人先锋号1034个。我国对劳动模范进行表彰能够发挥价值观对人们认识世界和改造世界的导向作用,④正确。

故本题选D。

9.B

【解析】①:上海市青浦区某镇遴选多名优秀专业律师进入社区,就民商事纠纷、邻里纠纷、家事纠纷等各方面的法律规定和司法实践开展讲座和座谈,此举有利于推进全民守法,引导居民学会用法治思维解决问题,①符合题意。

②:律师不是基层自治主体,②表述错误。

③:通过开展有关法律规定和司法实践的讲座和座谈推进普法工作,以普法促守法,③表述错误。

④:上海市青浦区某镇坚持“枫桥经验”本土化,遴选优秀专业律师进入社区,就民商事

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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