山东省成武县九女乡智楼中学初中体育《篮球》教案 新人教版.docxVIP

山东省成武县九女乡智楼中学初中体育《篮球》教案新人教版

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教学内容

新人教版初中体育《篮球》教案，本节课主要内容为篮球的基本技能训练，包括传球、接球、运球和投篮。教学重点为掌握篮球的基本技巧，提高学生的团队协作能力。适用于山东省成武县九女乡智楼中学初中学生，年级为八年级。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过篮球基本技能训练，提高学生的运动能力，包括传球、接球、运球和投篮等技巧，使他们在实战中能够灵活运用，提高个人篮球水平。

2.健康行为：在学习篮球过程中，注重培养学生良好的运动习惯和健康的生活方式，使他们能够自觉地进行体育锻炼，增强身体素质，提高免疫力。

3.体育品德：通过团队协作和竞技比赛，培养学生良好的团队合作精神和竞技体育道德，使他们能够在比赛中尊重对手、公平竞争，勇于面对挑战，培养良好的心理素质。

此外，本节课还注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习的能力，使他们能够在课堂上主动参与，积极思考，提高篮球学习的兴趣和效果。

重点难点及解决办法

重点：

1.篮球基本技能的掌握，包括传球、接球、运球和投篮。

2.团队协作能力的培养，提高学生在实战中的配合与默契。

难点：

1.篮球技能动作的细节处理，如传球的力度、接球的准确性、运球的流畅性和投篮的稳定性。

2.学生在实战中运用篮球技能的灵活性和适应性。

解决办法：

1.针对篮球基本技能的掌握，通过分解示范、分组练习和个别指导，让学生反复练习，逐步掌握技能要领。

2.团队协作能力的培养，通过组织团队对抗比赛和小组合作练习，让学生在实战中体验配合与默契的重要性，提高团队协作能力。

对于篮球技能动作的细节处理，可以通过反复示范和纠正，让学生注意动作的精细程度，提高技能水平。同时，通过设置不同难度的练习任务，让学生在实战中学会灵活运用篮球技能，提高适应性。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

针对本节课的教学目标和学习者特点，我将采用以下教学方法：

（1）示范法：教师通过现场演示篮球基本技能，让学生直观地了解技能要领，提高学习效果。

（2）分组练习法：将学生分成若干小组，进行篮球技能的练习，培养团队协作能力。

（3）比赛法：组织学生进行篮球比赛，提高学生的实战能力和竞技水平。

（4）反馈与纠正法：教师对学生练习过程中出现的问题进行及时反馈和纠正，提高技能掌握程度。

2.设计具体的教学活动

（1）篮球基本技能讲解与示范：教师讲解篮球传球、接球、运球和投篮的基本技巧，并进行现场示范。

（2）分组练习：学生分组进行篮球技能的练习，教师巡回指导。

（3）篮球比赛：组织学生进行篮球比赛，提高实战能力。

（4）教学总结：教师对学生在本节课中的表现进行总结，强调篮球技能的重要性和团队协作的意义。

3.确定教学媒体和资源的使用

（1）PPT：教师使用PPT展示篮球基本技能的图片和动作要领，帮助学生更好地理解和学习。

（2）视频：播放篮球比赛片段和教学视频，让学生直观地了解篮球技能在实战中的应用。

（3）在线工具：利用网络资源，为学生提供篮球教学视频、比赛直播等，拓宽学习渠道。

（4）篮球器材：为学生提供篮球、篮筐等器材，保障实践教学的顺利进行。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《篮球》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过篮球比赛的情况？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索篮球的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解篮球的基本概念。篮球是一项团队运动，通过投篮、传球、运球和防守等技巧来争取胜利。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了篮球在实际中的应用，以及它如何帮助我们提高身体素质和团队合作能力。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调传球和投篮这两个重点。对于运球和防守这两个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与篮球相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的篮球练习。这个练习将演示篮球基本技巧的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“篮球在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我