《第五单元复习课》名师教学课件 (1).pptxVIP

《第五单元复习课》名师教学课件 (1).pptx

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;;生字我会读;嗅觉拯救嘶哑庞大石级

铁链相片辫子笑呵呵

无可奈何;词语我会写;dǎlièměnɡlièpāidǎzuǐjiǎofēnmínɡ

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ɡǔwǔjūránxiàohēhēwúkěnàihé

()()()();打猎猛烈拍打嘴角分明牙齿

绝望尖叫身驱掩护幼儿搏斗

安然庞大强大力量假日云彩

石级发颤年纪奋力猴子纪念

辫子鼓舞居然笑呵呵无可奈何;句子我会变;1、在它看来,猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)

______________________________________

2、爷爷不禁忍不住笑了。(修改病句)

______________________________________

3、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!(仿写夸张句)

______________________________________

;课文我理解;《麻雀》叙述了一只老麻雀在猎狗面前__________的故事。这个故事是按照________的顺序来写的,起因是猎狗____________,经过是老麻雀_________________,结果是____________________________。课文塑造了一个奋不顾身,不惜牺牲自己生命也要_________的老麻雀形象。;《爬天都峰》写了假日里“我”和爸爸_________的事。课文是按_____________________________的顺序来写的,表达了“面对困难要树立战胜困难的___________,要善于___________________”这一主题。;重点内容分析;重点内容分析;重点内容分析;爬之前:“我”缺乏自信,产生了畏惧的心理;

在与老爷爷相遇并交谈后:“我”受到鼓舞,有了爬向峰顶的勇气;

爬上峰顶:“我”既兴奋又激动。;交流平台;在本单元中,我们学习了《麻雀》和《爬天都峰》两篇精读课文。关于???何写清楚一件事,你都了解到哪些表达方法呢?;按一定的顺序写。;时间、地点、人物要交代明白。;真题演练;麻雀(节选)①猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它是看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

;1.“一种强大的力量”指的是________________________________。

2.这两个自然段主要讲。

3.第①自然段中,作者重点通过对老麻雀的进行描写,形象地写出了它当时的紧张和无畏。

4.读到“它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗”这句话时,我们仿佛看到了,听到了_____。;海生煮海治龙王传说舟山西南

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