2024_2025学年新教材高中物理第四章运动和力的关系1.牛顿第一定律学案新人教版必修第一册.docxVIP

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1.牛顿第肯定律

新课程标准

1．理解牛顿第肯定律．

2．能用牛顿第肯定律说明生产生活中的有关现象、解决有关问题．

核心素养目标

物理观念

通过对相关现象分析得出惯性概念．

科学思维

通过伽利略志向斜面试验，科学推理得出牛顿第肯定律的内容．

科学探究

通过伽利略的志向斜面试验，体会志向试验、科学推理的探究过程和方法．

科学看法

与责任

相识牛顿第肯定律的建立过程，体会物理学的本质．会用惯性学问说明有关现象．

必备学问·自主学习——突出基础性素养夯基

一、志向试验的魅力

1．亚里士多德认为：必需______________，物体才能运动；没有力的作用，物体就要_