2025（人教版）心理健康四年级上册第三课 热情大转盘 课件.pptx

第三课热情大转盘

课前小游戏1

谁是卧底将全班同学随机分成若干小组，老师给组内每个人分配一个词语。其中有一人是“卧底”，拿到与别人不同的词语。同学们拿到词语后不能互相交流，依次描述或表演自己拿到的词语。其他同学根据描述或表演，猜出到底谁是“卧底”。一、游戏导入

猜一猜2

二、猜猜这是什么感情“围棋有那么好玩吗？”小杰很好奇。为了弄清楚好朋友小伟为什么喜欢下围棋，他试着和小伟一起学习围棋。小杰发现，下围棋很开心。他给自己定了一个小目标——要做围棋小能手。他一有时间就和爸爸、同学对弈，还买了很多围棋书。在他的带动下，班里同学自发组织成立了围棋社。

二、猜猜这是什么感情小艺从小就想当主持人。她学着主持人说话的方式，给同学们表演采访、报道新闻；班里一有活动，她就积极报名做主持人；没有观众时，她也会对着镜子模仿主持人的动作和表情。

材料中小杰和小艺的共同点有哪些？说一说

对自己喜欢的事情表现出热烈、积极、主动的情感，这就是热情。

认识热情3

热情的表现有哪些？热情有什么作用？三、热情的认识我看到热情的表现热情的作用小杰给自己定小目标——要做围棋小能手有目标，想要做到最好使人长期保持对某件事情的热爱。

三、热情的认识情感表达：热情的人通常会表现出对特定事物或人的强烈情感，如爱、喜悦或欣赏。行为上的主动：热情的人会在他人需要帮助时主动提供援助，表现出关心和支持。态度上的积极：热情的人通常具有积极乐观的心态，面对挑战和困难时能够保持坚韧不拔的精神。他们在生活和工作中都会展现出这种积极的态度，不仅能够自己克服困难，也能够激励周围的人。热情的表现

三、热情的认识社交互动：在社交互动中，热情的人可能会通过眼神交流、温柔的语气和频繁的交流来展示他们对别人的关注和兴趣。对生活的热爱：热情的人通常对生活充满热爱，他们可能会追求自己的梦想，不断尝试新事物，享受生活的每一个瞬间。热情的表现

热情有什么作用？三、热情的认识热情是一种能够推动个人克服困难、战胜挑战的动力。热情不仅对个人有益，还能激发团队的力量。当团队中的每个人都充满热情时，整个团队的力量就会得到极大的提升，从而取得更好的成果。热情能激发出无尽的能量和创造力。对生活充满热情的人都有着积极的心态和良好的精神状态。

热情的影响因素有哪些？讨论

?人们对某一事物产生兴趣时，?会拥有来自内在的无限能量。?兴趣可以迁移，?例如，?对游戏有兴趣的人往往对研究类的工作也有兴趣。?兴趣的培养是至关重要的，?因为它能激发人的热情和动力?。兴趣热情的影响因素

?能力指的是能胜任某一工作的能力。?热情与成就感密切相关，?不断训练和强化自己的能力，?经营自己的成就感是十分重要的。?通过提升自己的能力，?人们可以获得更多的成就感和满足感，?从而保持持续的热情。能力热情的影响因素

人们通过帮助他人和创造价值来获得热情和能量。?当一个人感到自己的存在对别人有价值时，?他会感到有动力和热情去继续努力。?这种价值感不仅包括物质上的财富，?还包括精神上的满足和成就感。对别人有价值的感觉热情的影响因素

你最近对什么事情有热情？感受如何？谈一谈

小组讨论维持热情的方法并记录下来分组讨论

维持热情的方法想象成功的景象明确目标和期望保持个人兴趣勤加练习，提升自己的能力持续学习和成长

做一做4

在转盘中央写出你想做的一件事，在转盘四周写出你维持热情的妙招，并开始你的热情行动！四、制作热情大转盘

课堂小结5

热情大转盘同学们，今天我们一起探讨了关于“热情”这个话题。通过做游戏，探讨什么是热情、影响热情的因素、维持热情的方法，以及制作自己的热情大转盘。希望同学们在以后的生活中，愿意更主动地对喜欢的事情投入更多时间、精力和感情，同时在学习中也能投入热情，有合适自己的维持学习热情的方法。五、课堂小结

感谢观看