原创力文档- 1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
题目：幼儿园小班区域游戏活动材料投放的研究
摘要：
区域活动又被称为“区域游戏”或者“活动区”，它是一种以幼儿为主体的自主活动形式，是教师在教育环境里根据幼儿的身心发展特点和教育目的所设立的教育活动。幼儿根据自身兴趣需求和能力水平自主选择游戏区域和游戏材料，在活动中自主选择、合作交往、探索发现、生活学习，是促进幼儿身心全面发展的重要环节。幼儿的思维发展特点决定了他们必须通过具体的动作和形象的事物来进行学习，合适的、科学的、高质量的材料对于提高教育质量有着重要的作用，本文结合理论在实践中采取案例分析、访谈等办法对幼儿园区域游戏活动材料投放现状进行调查分析，实际调查结果表明,幼儿园小班区域
文档评论（0）