人教版九年级上册数学课本习题答案.pdfVIP

教材答案及解析7.解：∵2是方程x²—c=0的一个根，∴4—c=0,即c=

4,则方程为x²-4=0.即x²=4,故x=2或-2.即方

第二十一章一元二次方程程的另一个根为一2.

21.2解一元二次方程

21.1一元二次方程

练习(教材第6页)

问题(教材第2页)解：(1)原方程可化为x²=4,则x₁=2,x₂=—2.

方程②中未知数的个数是1,最高次数是2.

问题(教材第3页)(2)原方程可化为9x²=8,则事

1.方程③中未知数的个数是1,最高次数是2.(3)原方程可化为(x+6)²=9,则x₁=—3,x=—9.

2.如果a=0,那么方程ax²+bx十c=0的二次项即为0,(4)原方程可化为(x-1)²=2,则x₁=1+√2,xz=

不符合一元二次方程的概念，所以规定a≠0这一限制

条件.1—√2.

练习(教材第4页)(5)原方程可化为(x-2)²=5,则x₁=2+√5,x₂=

1.解：(1)原方程可化为5x²-4x-1=0,二次项系数为2-√5.

5,一次项系数为一4,常数项为-1.

(6)原方程可化为则原方程无实数根.

(2)原方程可化为4.x²-81=0,二次项系数为4,一次

项系数为0,常数项为一81.问题(教材第7页)

(3)原方程可化为4x²+8x—25=0,二次项系数为4,为了把方程x²+6x=-4的左边变为完全平方形式，必

一次项系数为8,常数项为一25.须使方程两边同时加上一次项系数一半的平方，即

(4)原方程可化为3.x²—7x+1=0,二次项系数为3,一使方程左边化成(x+3)²的形式，再根据平

次项系数为一7,常数项为1.

2.解：(1)依题意，得4x²=25,化为一般式为4x²—方根的意义求解.加其他数不行.

25=0.练习(教材第9页)

(2)依题意，得x(x—2)=100,化为一般式为x²-2x一1.(1)5²5(2)(一6)26

100=0.

(3)依题意，得x·1=(1-x)²,化为一般式为x²—

3x+1=0.

2.解：(1)原方程可化为(x+5)²=16,则xi=—1,x2=

习题21.1(教材第4页)

1.解：(1)原方程可化为3x²-6x+1=0,二次项系数为—9.

3,一次项系数为一6,常数项为1.(2)原方程可化为,则重

(2)原方程可化为4x²+5