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生态工程
★考纲要求
1.生态工程的原理〔A〕
2.生态工程的实例及应用〔B〕
★学习过程
根本概念
1.生态经济：
主要是通过实行的原那么，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的，从而实现，而实现循环经济最重要的手段之一就是。
2.生态工程：
遵循自然界的规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，到达
和的同步开展的具有、、等优点的工程体系。
二、遵循的根本原理
1.物质循环再生原理
〔1〕理论根底：循环，即物质能够在各类生态系统中，进行区域小循环和全球地质大循环，循环往复，，从而到达取之不尽、用之不竭的效果。
〔2〕意义：可防止及其对系统稳定和开展的影响。
〔3〕实例：“无废弃农业”
2.物种多样性原理
〔1〕理论根底：的稳定性，即一般而言，物种繁多而复杂的生态系统具有较高的，生物多样性程度高，可以为各类生物的生存提供多种时机和条件。即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的。
〔2〕意义：防止的失衡。
〔3〕实例：“三北防护林”建设种的单纯林问题；珊瑚礁生态系统的生物多样性问题。
3.协调与平衡原理
〔1〕理论根底：生物与环境的协调与平衡。处理好生物与环境的协调与平衡，需要考虑环境承载力，指。
〔2〕意义：可防止系统的失衡和破坏
〔3〕实例：太湖富营养化问题
4．整体性原理
〔1〕理论根底：复合系统
〔2〕意义：统一协调各种关系，保障系统的平衡和稳定
〔3〕实例：林业建设中自然系统与社会、经济系统的关系问题〔如”前面造林，后面砍林”〕
5．系统学和工程学原理
〔1〕理论根底：=1\*GB3①系统的结构决定功能原理：分布式优于集中式和环式=2\*GB3②系统整体性原理：整体功能大于局部之和即“1+12”
〔2〕意义：能保持很高的
〔3〕实例：桑基鱼塘；珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系
三、生态工程实例分析
实例
问题
原理
对策
案例
农村综合开展型生态工程
实现物质的多级循环利用，在资源有限的条件下能较多的产出，以解决人多地少的矛盾
物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理
建立综合开展型生态工程
窦店村以沼气工程为中心的生态工程
小流域综合治理生态工程
小流域的水土流失
整体性原理、协调与平衡原理、因地制宜的原理
运用多种原理，应用多种措施综合治理
甘肃陇南地区“九子登科”模式
大区域生态系统恢复工程
土地荒漠化
协调与平衡原理、整体性原理[来源:学科网][来源
退耕还林还草、植树造林等[来源:学,科,网]
“三北”防护林退耕还林还草工程
湿地生态
恢复工程[
湿地缩小和破坏[来源:学#科#网][来源]
控制污染、退田还湖
江西鄱阳湖的生态恢复工程
矿区废弃地的生态恢复工程
矿区生态环境问题
系统学和工程学原理
修复土地、恢复植被
赤峰市元宝山矿区生态恢复工程
城市生态工程
环境污染
协调与平衡原理、整体性原理等
城市绿化、污水净化、废弃物处理、合理布局等
污水及垃圾处理、城市绿化
★针对性训练
1、以下关于生态工程的表达中，错误的选项是
A．生态工程是生态学和工程学的结合
B．生态工程追求经济和生态的双赢
C．生态工程的原理是整体、协调、循环和再生等
D．生态工程是无消耗、多效益的工程
2、在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是
A．系统整体性原理B．整体性原理
C．系统结构决定功能原理D．以上都不是
3、在植树造林工程中，应当特别注意运用的生态工程原理是
A．物种多样性原理和整体性原理B．协调与平衡原理和物种多样性原理
C．协调与平衡原理和物质循环再生原理D．系统工程学原理
4、豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这表达了生态工程的什么原理
A．系统结构功能的原理B．整体性原理
C．系统整体性原理D．协调与平衡原理
5、生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而防止了系统结构或功能的失衡。这表达了生态工程的什么原理
A．协调与平衡原理B．物种多样性原理
C．物质循环再生原理D．整体性原理
6、稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍〔满江红〕适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，以下表达错误的选项是
A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动
B.鸭子既是初级消费者，又是次级消费者
C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成
D.水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率
7、以下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于
A．湿
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