人教版八年级下册英语Unit1-unit5写作指导.docx

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人教版八年级下册英语Unit1-unit5写作指导

Unit1Whatsthematter?

【单元写作目标】

能表达生活中存在的健康问题，并就这些提出建议；能描述意外伤害事故，并给出合理的应对措施。

1.能用“have..”表达健康问题及意外事故；

2.能描述健康问题的状况或意外事故发生的过程及病情或受伤的程度；3.能用“should/shouldnt”提建议；

4.写作微技能：不同句式的表达。

一、词汇积累

(一)健康问题类短语。

1.牙痛2.头痛3.肚子痛4.背痛5.喉咙痛6.流鼻血

7.感冒8.发烧9.咳嗽10.脖子转不动11.脖子酸痛12.感到恶心

13.心脏有问题

(二)意外事故短语。

1.摔倒2.割伤

3.踢足球受伤4.撞到头

5.膝盖受伤6.呼吸困难7.被太阳炙伤8.被球撞伤9.背受伤10.手臂受伤

(三)措施短语。

1.躺下来休息2.喝热的蜂蜜水3.看牙医4.拍X光5.量体温6.在……敷药7.用绑带包扎8.在水下冲9.去医院10.休息几天

11.去看医生12.穿上干净的T恤13.清洁脸14.头往后仰15.切除

(四)其他短语。

1.怎么了2.下车3.使……惊讶4.同意做某事5.造成麻烦6.习惯于……;适应于……

7.冒险8.用尽；耗尽9.离开；从……出来10.掌管；管理

11.继续或坚持做某事12.放弃

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