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报告称2023届本科生平均月收入5990元的具体情况

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报告称2023届本科生平均月收入5990元

根据国家统计局数据，2023年全国普通本科毕业生人数为967.3万人。

麦可思研究院近日发布的一则调查报告显示，本科毕业生的就业重心已进一

步下沉至地级城市及以下地区，其中教育领域是吸纳毕业生在地级城市及以下

地区就业的主体，从教群体就业重心下沉现象更为明显。

报告数据来自《2023年中国本科生就业报告》的调查，从收入来看，上述调

查数据显示，2023届在地级市及以下地区从教本科生月收入为4468元，较

2023届(4090元)增长378元，但低于2023届全国本科平均(5990元)。不过，

该群体的就业满意度不仅高于全国本科平均水平(2023届：77%)且增长明显。

数据显示，2023届在地级市及以下地区从教本科生就业满意度为84%，较2023

届(75%)大幅提升9个百分点。

大学生就业率低的原因有哪些

一、学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园

和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。

但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、

志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘

会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。

二、企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工

签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。

另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不

了。同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。拒绝的理由有

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动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。用人单位在招人时追求实用

和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。

三、高校专业设置错位。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋

同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育

的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。

不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。一些高职、高专教育专

业缺乏特色，培养出来的学生理论功底不系统，应有的动手能力也不强。而用

人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的

要求。

四、学生缺乏就业培训机会。不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培

训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经验”。

事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间

的继续学习，才能成为一个合格的工程师。要达到这一要求，只能是大学生个

人和家庭承担，而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话，在时间和

金钱上都将是非常不经济的。

大学生就业发生哪些变化

大学生毕业人数：不断增长

随着中国人口数量增长、高等教育投入金额的增加以及大学不断扩招等原

因，中国大学毕业生数量不断增长。2023年中国大学毕业生人数超过800万

人，2023年超过900万人，达到903.8万人，较2023年增加33.7万人。根据

教育部统计，2023年中国高校毕业生首次突破1000万人，达到约1076万人。

失业人口：较2023年以前增加

2023-2023年中国城镇登记失业人数维持在945-982万人之间。2023年疫情

爆发以来，中国城镇登记失业人数较以前年度显著增加，2023年中国城镇登记

失业人数达到1160万人，2023年为1040万人，在国家各项保就业措施的帮助

下较2023年减少120万人。

就业人员产业结构：第三产业占比提升

从2023-2023年中国就业人口产业结构变化情况看，第一产业就业人口占比

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逐渐下降，从2023年的26.70%下降至2023年的22.90%，而第三产业就业人口

占比逐渐提升，2023年达到48%。

大学生就业难的原因是什么

原因