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初中音乐说课稿（优秀8篇）
（经典版）
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序言
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初中音乐说课稿（优秀8篇）
在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展说课稿准备工作，
说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么
写才好呢？本店铺的本店铺精心为您带来了8篇《初中音乐说课稿》，
我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
初中音乐教学说课稿篇一
一、说教材
1、教材的地位与作用
鲁教版初中音乐教材六年级上册第五单元环球之旅——--亚洲
之声是初中音乐教材的一系列内容之一。我说课的内容是本单元第一
课时。本课我选用了具有浓郁日本音乐特点的民歌《樱花》、尺八与
筝二重奏《春之海》和朝鲜民歌《清津浦船歌》，这是学生首次接触
日本音乐和朝鲜音乐，扩充了学生的音乐视野。《樱花》做为一首具
有典型日本风格的民歌，歌曲的旋律建立在日本民间音调的基础上，
具有独特的民族风格，生动地展示了日本人·民珍爱樱花，趁三月春
光结伴前往观赏樱花的喜悦心情，也充分体现了人与自然和谐美好的
统一。《春之海》刻画了春天的大海，给人以美好的遐想。《清津浦
船歌》起伏的强弱节奏和渔人的水上生活情景很好的结合在一起，生
动形象地展示了清津浦渔人的生活。
2、教学目标：
（1)学会有表情地背唱日本民歌《樱花》，并体会其独具特色的
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五声音阶的都节调式的特征。认识日本的民族乐器。
（2）欣赏《清津浦船歌》，了解朝鲜民歌的
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