河南科学技术出版社五年级劳动与技术下册教案(全套) .pdfVIP

劳动与技术

五年级下册

河南省基础教育教学研究室编

河南科学技术出版社

目录

一、关爱老人

二、清理厨房

三、学泡茶

四、拍摄纪念照

五、十字绣草莓

六、缝制挂饰

七、制作角尺

八、制作手机架

九、手掷模型飞机

十、吉祥结爆竹

十一、扎拖把

十二、菜肴围边

十三、太阳能风车

十四、闲置物品交易会

第一课关爱老人

学习内容：关爱老人

学习目标：

1、通过本课的学习，使学生知道关爱老人有多种

途径和方法，并制定关爱老人方案，走进敬老院为老

人做些力所能及的事情。

2、感受到老年人为国家的建设和子孙后代付出了

很多，尊重老人、关爱老人是弘扬中华民族的传统美

德。

课前准备：

1、准备相机，给老人们留下合影。

2、学生课前，找出自己平时和老人一起活动时的

照片。

教学过程：

一、导入新课。

近年来，老年人人口所占比重逐年增大，多数城

镇已进入老龄化阶段。古人说：“老吾老，以及人之老。”

这句话的意思是说，要像尊敬自己的老人一样尊敬别

人的老人。我国自古以来就倡导“老有所终”，形成了

尊敬老人的良好家庭道德传统。

我们班上有经常和爷爷、奶奶或外公、外婆住在

一起的就占了一大半，他们可疼你们了，谁愿意出来

说说爷爷、奶奶他们关心疼爱自己的事？（提问：学

生回答，可举一些事例）

现在爷爷奶奶他们都老了，我们应该怎样对待他

们呢？

（提问：学生回答关心、爱护、尊敬）

21世纪，我们的国家已进入严重人口老龄化阶段，

关爱老年人，尊敬老年人，为他们送去一份小小的温

暧，创造一个和谐幸福的社会环境是我们这一代人刻

不容缓的一件大事。我们学校附近有一所敬老院，里

面住着近百位年老体弱或无依无靠的孤寡老人。

板书课题：关爱老人。

二、观察思考。

说说自己帮助身边老人做过的事情。

三、设计方案

关爱老人有多种途径和方法，我们可以做些什么

呢？

1、同学们小组讨论：我们为什么要尊敬老人呢？

学生小组讨论而后汇报讨论结果，老师小结：因

为尊敬老人是中华民族的传统美德，老人们为子孙辛

苦操劳了一辈子，付出了毕生的精力和心血，所以在

他们晚年的时候，尊敬、关心他们，让他们安度晚年，

生活得幸福快乐。对回答问题较好的学生给以掌声鼓

励。

2、你们又是怎样尊敬老人的？（让学生回答）

教师小结：老年人为社会的发展，为后代的健康

付出了极大的心血，我们应该尊敬他们。这也是我们

的责任和义务。

四、方案实施

1、信息展示：

（1）展示自己平时和老人一起活动时的照片；

（2）统计学生准备的自己拿手的小节目并简洁展

示；

（3）检查照相机和摄像机的准备情况，并试拍几

张照片。

2、安排方案实施及注意事项。

（1）布置场地，全体志愿者给老人们问好。

（2）全体志愿者为老人晒被褥，打扫房间，洗衣

物，陪他们聊天。

（3）文艺节目表演。

（4）志愿者们与各自负责的老人话别，并合影留

念。

五、分享成果

通过学习与实践，写出体会。

第二课清理厨房

学习内容：清理厨房

学习目标：

1、了解厨房的卫生常识，学会做洗刷餐具、厨具

等力所能及的家务劳动。

2、培养学生主动参与家务劳动的好习惯。

学习重难点：

重点：让学生懂得搞好厨房卫生的重要性，知道

厨房清洁卫生的主要内容及如何做好厨房的清洁卫生。

难点：如何擦洗粘上油污的餐具、厨具。

教学过程：

一、导入课题

1、简介厨房卫生对人体健康的重要性（可结合生

活实际介绍不注意厨房