家校共育共促成长活动总结汇报(精选7篇).pdfVIP

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  • 2024-07-23 发布于河南
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家校共育共促成长活动总结汇报(精选7篇).pdf

家校共育共促成长活动总结汇报(精选7篇)

家校共育共促成长活动总结汇报精选篇1

家庭教育是学校德育教育的重要组成部分,幸福德育的构建,离不开家长的支

持、家庭教育的配合。家长是学校教育的天然合作者,家庭和学校是帮助孩子

起飞的双翼,只有向着同一个方向、为着同一个目标努力时,学生才能够真正

展翅飞翔。家庭教育是学生全面发展教育的重要组成部分,对学校教育具有不

可低估的补充和辅助作用。我校大部分学生来自城乡结合部,学生和家长素质

参差不齐,这是我校开展家校共建工作出发点。教育这项责任仅仅靠学校来完

成是不行的,缺乏家庭关注的教育是事倍功半的,只有家校共同努力,才能事

半功倍。

家校共育,重在“合力”上下工夫。必须摒弃传统家校关系的认识,充分认识

到家长也是学校教育的优秀资源。必须让这些资源在学校管理和教育中加以充

分利用,这样才能更好地形成家校共育“合力”,真正地变成1加1大于2的

效应。我们具体做了以下几件事:

(一)定期召开家长会

我校每学期至少召开两次全体学生的家长会,平时又不定期召开各种类型的家

长座谈会,及时地了解家庭教育的动态,及时发现其中存在的问题。

(二)利用网络优势,拓宽家庭与学校互动的渠道。

让家长与老师面对面互动,尽管是一种非常有效的互动形式,但这种方式的互

动毕竟要受到地域和时间的限制。

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