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高三地理学习方法指导

宋德国

一、高考文综对地理学科的能力要求

根据地理学科的特点，高考大纲从地理概念、地理基本技能到地理原理和规

律，划分出记忆、理解、运用等不同的层次，提出了10项能力要求：

（1）识记重要地理事物的名称和空间位置；识记重要的地理数据；了解涉

及地理的重大时事。（记忆能力）

[高考示例1]读图2和图3，图2中著名的古代建筑由白色大理石筑成。回答1～

2题。

1．大理石

A．因变质作用而形成B．按成因属于岩浆岩

C．因外力作用而形成D．形成于地壳硅镁层

答案：A考查知识点：大理石成因考查能力：重要地理事物的成因

2．该建筑位于图3中的

A．①B．②C．③D．④

答案：C考查知识点：泰姬陵的分布考查能力：重要地理事物的分布

（2）正确解释和区分地理概念。（理解能力）

（3）掌握我国区域地理特征及差异；掌握《考试说明》中规定的世界区域

和国家的地理特征（记忆和理解能力）

（4）熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能在地图上填绘重要地

理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、

各种自然要素和社会经济统计资料和图表等，并能根据要求绘制简单的地理图

表。（理解和应用能力）

（5）描述、概括、理解各地理事物(包括自然地理各要素、人文地理各要素，

以及人类活动与环境之间的关系等各方面)的空间结构和联系及其发展变化过

程。（理解能力）

（6）认识和理解我国基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域的国土

开发和整治措施。（理解能力）

[高考示例2]读图8，回答：

（1）图示地区地形复杂，地势。(3分)

答案：（1）西北高东南低，起伏大

考查知识点：西南地区地理位置和地势特点考查能力：经纬网等高线地图的判读

（2）PQ线的东南部属于(地形区)，该地形区的气温、降水特征

是。(9分)

答案：云贵高原、冬季温暖、夏季凉爽；年降水量较多，集中在夏季

考查知识点：云贵高原地理位置和气候特点

考查能力：准确描述区域自然地理要素的特征

（3）内力作用在图示地区的具体表现有哪些？（8分）

答案：地震、地热、有色金属矿、变质矿、地质构造等

考查知识点：内力作用及其表现形式

考查能力：区分地理概念、理解地理概念与地理事物间的联系

（4）PQ线的东南部与西北部相比，人口密度较大的是，造成两地

人口密度不同的自然原因主要是（6分）

答案：东南部地形（海拔高度）

考查能力：理解各地理事物之间的联系

[高考示例3]（2）中国人均耕地面积约为世界人均数的三分之一。近年来中国

耕地不断减少，如2003年耕地净减少253．74万公顷。用地理知识分析造成耕

地减少的自然和社会经济原因。(8分)

答案：自然原因：灾毁耕地；社会经济原因：①生态退耕②建设占用③农业结

构调整考查能力：认识和理解我国基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域

的国土开发和整治措施。

（3）读图9，分析1995年以来中国农村居民家庭人均纯收入的变化趋势。(4

分)

答案：人均纯收入增加人均纯收入结构发生变化（第二、三产业收入占比重增

加）

考查能力：对地理统计图的判读和概括能力；通过农民收入的增长和变化考查“三

农”热点问题

（7）理解地理基本规律和原理，运用所学的地理及相关学科的知识和观点，

运用地理事实材料，简明地推导或定性地说明地理规律和原理。（理解、应用能

力）

（8）使用和分析各种资料，进行地理信息的提取、认定、判断及反思（应

用能力）

（9）比较、分析、评价地理事物和现象，并尝试创造