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汗水的作文

【篇一：这里有汗水】

汗水，是欢笑的泉眼；汗水，是收获的最直接的表达；汗水，不会白费，只会为明日架起绚丽的彩虹桥。

上个学期，由于我的数学成绩优异，张老师让我进了奥数班。虽然爸爸十分希望我能取得好成绩，但是那是我对奥数是擀面杖吹火——一窍不通，所以每次考试我总是考了五六十分。爸爸经常为了这个批评我，我也常常为了奥数担心。尽管我十分想进步，可也还是无济于事。

特别是升上了六年级下学期，学习抓得很紧。爸爸希望我能考进蛟川书院，所以更加担心我的奥数。于是，爸爸决定每天晚上辅导我的奥数，就连双休日也一样。那时候，我心里千万个不愿意，可为了我的未来，不得不答应了。每个晚上，当我做完了学校里的作业，爸爸就会进来上课。又一次，我为了不上爸爸的“奥数课”，故意拖延时间：躲在房间里看课外书。说也奇怪，我一看书就入了迷，正当我津津有味的看书时，爸爸走了进来，厉声问道：“你在干什么？学校里的作业做完了吗？”此时，我真是骑虎难下，说做完了也不是，说没做完也不是，站在那里支吾了好半天。爸爸似乎看透了我的心思，严厉的批评我：“我帮你辅导奥数为了谁？还不是为了你！我又不是不让你看课外书！等你考进了，有的好看！现在奥数才是重中之重！你自己好好反省一下吧！”说完，爸爸重重的摔门而出，头也不回一下，留下我一个人。我的眼泪不争气地流了下来，那个晚上，我翻来覆去睡不着，认真地反省了自己。从此以后，我每天努力和爸爸学习奥数，终于，奥数成绩在逐渐提高，我很高兴，也明白了爸爸的良苦用心。

成功的花儿绽放时，人们只惊羡她现时的明艳与美丽，殊不知，她的芽儿浸透了奋斗的汗泉，让我们在通向成功的征途上奋斗，用自己的汗水换取鲜艳的花朵吧！

【篇二：灵感与汗水优秀】

“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”爱迪生这句话掷地有声，放之四海皆为准。

仲永这百分之一的灵感，确实让人羡慕。但“父利其然也，不使学，结果——泯然众人。”因为他没有付出过百分之九十九的汗水，最终只能落得个可悲可叹。

王献之不是神童，但他苦心练习，用尽十八缸清水，最终成为一代大书法大家。

曾国藩不是神童。幼时背书，竟然都能受到躲在屋外行窃盗贼的训斥：“这材料还能背书！”斥毕，自背一遍扬长而去。但他刻苦勤奋，用汗水灌溉自己贫瘠的灵感。曾国藩最终成为中国历史上真正“睁眼看世界”并积极实践的第一人，中国传统文化集大成者。

牛顿不是神童，但他终身学习，一生当中很少有午夜两点之前休息的时候。灵感与汗水终于让他成为一名科学大师。

爱迪生不是神童，但他从没有被失败所打倒，一生完成了了1328种发明，最终成为“发明大王”。

“业精于勤，荒于嬉。”勤奋可以使学业有成，嬉耍只会使学业荒废。这样的例子在我们身边不少。

我班的崔钟镭上课认真听讲，课后积极提交作业，成绩始终位居前茅。

我班的马小帅，平时不完成作业，上课不注意听讲，总是在考前临时“抱佛脚”，最终名落孙山。

由此可见，无论古今中外的伟人，还是我们这普普通通的中学生，要想成功，只能勤奋：勤思考，勤实践，勤努力，这样我们的灵感与汗水就会迸出美丽的火花。

因此我要说：“天才不一定最聪明，但一定最勤奋。”

【篇三：汗水与硕果作文】

“阳光总在风雨后”、“梅花香自苦寒来”。只有付出了辛勤的劳动与汗水，才能收获累累硕果。我那数学教授爸爸，就象一只勤劳的蜜蜂，在数学王国里不知疲倦地劳作，换来了累累硕果。

爸爸是在农村长大的，家里十分贫穷，兄弟姐妹六人，常常吃不饱穿不暖，他还要帮助家里干家务活，常常在小河边放养一群鸭子，但他手中永远捧着一本借来的数学书，如饥似渴地读着，常常天黑了才赶着鸭子回家。晚上，等大家睡熟后，蹑手蹑脚地起来，点上一盏小小的煤油灯，借着微弱的光线，专心致致地又读了起来。时间一点点地流逝了，可他却丝毫没有察觉。有天晚上起床摸黑向桌子走去，不小心撞在桌角上，顿时头上隆起一个大包……他从小就勤奋地学习，终于走进了著名的高等学府南京大学数学系。

他在数学的殿堂地尽情地遨游，节假日从不游玩，就连我出生的那年他还到天津南开大学去做专题研究、去台湾大学讲学。

功夫不负有心人，就在XX年12月23日，我的爸爸那辛勤的“耕耘”终于换来了累累硕果。

那天，我放学回到家后，发现家里的六台电脑一起在计算着什么。我心想：这是怎么一回事，难道我爸又有新的猜想了，那到底是什么猜想呢？谜底好似一场迷茫的大雾，笼罩着我的心头，引发了我强烈的好奇心。

我轻轻地推开爸爸的房门，发现他正在打电话：“喂，我的猜想验证的怎么样啦？什么，验证到10的11次方都没反例？！太好了，继续验证，再见。”爸爸挂断了电话，对我说：“儿子，我发现了一个比歌德巴赫猜想还要难许多的猜想：大于4的整数都可表成一个奇素数与两