2024年仁爱版初三生物(上册)期中考卷及答案(各版本).docxVIP

2024年最新仁爱版初三生物(上册)期中考卷及答案(各版本)

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪种生物是单细胞生物？

2.植物的根尖结构中，负责吸收水分和养分的是哪一部分？

A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区

3.下列哪种动物属于哺乳动物？

A.鲨鱼B.青蛙C.老虎D.鹦鹉

4.生态系统中，分解者主要指的是什么？

A.植物B.动物C.细菌和真菌D.人类

5.下列哪种疾病是由病毒引起的？

A.流行性感冒B.肺炎C.风疹D.糖尿病

6.下列哪种生物的生活方式是寄生的？

A.蚂蚁B.螳螂C.猎蝽D.跳蚤

7.下列哪种动物属于两栖动物？

A.鲸鱼B.蟾蜍C.眼镜蛇D.麻雀

8.下列哪种植物是通过种子繁殖的？

A.苔藓B.蕨类C.草本植物D.藻类

9.下列哪种生物属于节肢动物？

A.蚯蚓B.蜗牛C.蝴蝶D.鲨鱼

10.下列哪种生物是通过分裂生殖的？

A.细菌B.真菌C.植物D.动物

二、判断题（每题2分，共10分）

1.鸟类的前肢变成了翅膀，用于飞行。（）

2.植物的光合作用只能在光照条件下进行。（）

3.细菌和真菌都是生态系统中的分解者。（）

4.蚊子是传播疟疾的媒介。（）

5.食物链的起始环节是消费者。（）

三、填空题（每题2分，共10分）

1.生物的共同特征有：生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、由细胞构成。

2.植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。

3.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。

4.细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。

5.哺乳动物的特征有体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳等。

四、解答题（每题10分，共50分）

1.请简述生态系统的组成及各部分的作用。

2.请说明植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。

3.请列举三种常见的遗传病，并简要说明其特点。

4.请简述食物链和食物网的概念及其相互关系。

5.请说明人类活动对生态环境的影响及保护生态环境的措施。

本试卷答案如下：

一、选择题

1.D

2.D

3.C

4.C

5.A

6.D

7.B

8.C

9.C

10.A

二、判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

三、填空题

1.生活需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性、由细胞构成

2.植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程

3.生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水、温度等

4.细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域

5.体表被毛、体温恒定、有膈、胎生哺乳等

四、解答题

1.生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等。生产者通过光合作用将无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质和能量；消费者以植物为食，物质和能量通过食物链物质和能量进入生物体内；分解者分解动植物的遗体、粪便和枯枝落叶，将有机物分解为无机物，促进物质循环。

2.植物的光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化成有机物和氧气的过程。呼吸作用是指植物将有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。区别：场所、原料、条件、产物、能量。联系：光合作用和呼吸作用相互依存、相互联系。光合作用产物是呼吸作用的原料，呼吸作用产物是光合作用的原料；呼吸作用分解的有机物是光合作用制造的；呼吸作用释放的能量主要用于植物体的各项生命活动过程。

3.唇裂、血友病、色盲。唇裂：一种常见的先天性畸形，主要表现为上下嘴唇未能完全闭合。血友病：一种遗传性凝血功能障碍的出血性疾病，主要表现为血液凝固功能障碍，容易出血。色盲：一种视网膜感光细胞缺乏或功能异常导致的色觉障碍，主要表现为无法正确分辨颜色。

4.食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，食物网则是由多个食物链相互交织在一起而形成的网络。食物链和食物网相互关联，食物网中的每个环节都对应着食物链中的某一层，而食物链中的每个生物又可能同时存在于多条食物链中。

5.人类活动对生态环境的影响有：过度开发、污染、破坏生物多样性等。保护生态环境的措施有：合理开发资源、减少污染、保护生物多样性、提高环保意识等。

1.单细胞生物：考察学生对单细胞生物的认识，如阿米巴、草履虫、酵母菌等。

示例：草履虫是一种单细胞生